【題目】小明同學(xué)幾乎每天都要乘公交車(chē)上學(xué).善于觀察的他發(fā)現(xiàn),無(wú)論盛夏還是嚴(yán)冬,在裝有空調(diào)的公交車(chē)玻璃窗上,都會(huì)出現(xiàn)“水霧”,“水霧”是在車(chē)窗的( )
A. 夏天,小水珠附著在玻璃的內(nèi)表面,冬天,小水珠附著在玻璃的外表面
B. 夏天,小水珠附著在玻璃的外表面,冬天,小水珠附著在玻璃的內(nèi)表面
C. 無(wú)論冬夏,小水珠都是出現(xiàn)在玻璃的內(nèi)表面
D. 無(wú)論冬夏,小水珠都是出現(xiàn)在玻璃的外表面
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在配有活塞的厚玻璃筒里放入一小塊硝化棉,把活塞迅速壓下去時(shí),棉花燃燒起來(lái),這一事實(shí)說(shuō)明 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】手提如圖所示的兩張紙,讓紙自由下垂,在兩張紙的中間向下吹氣,你將看到什么現(xiàn)象?此現(xiàn)象能說(shuō)明什么物理知識(shí)?請(qǐng)舉出日常生活中應(yīng)用此物理知識(shí)的一個(gè)實(shí)例。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬、人體等是導(dǎo)體,導(dǎo)電性能好.塑料、橡膠等是 體,導(dǎo)電性能比較差.鍺、硅導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體和絕緣體之間,常常稱做 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用天平和量筒測(cè)量形狀不規(guī)則小石塊的密度,下列步驟不需要的是( )
A.用天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量m1
B.用天平測(cè)量量筒的質(zhì)量m2
C.在量筒內(nèi)倒入適量的水,記下量筒中水的休積V1
D.用細(xì)線系住小石塊,浸沒(méi)在量筒的水中,記下量筒中石塊和水的總休積V2
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】印度洋發(fā)生海底地震,引發(fā)的海嘯造成幾十萬(wàn)人遇難.巨大的災(zāi)難過(guò)后,國(guó)際上加強(qiáng)了對(duì)海嘯預(yù)警系統(tǒng)的研究和建設(shè).地震時(shí)會(huì)產(chǎn)生次聲波,已知次聲在水中的傳播速度是1700m/s.若某次海嘯發(fā)生的位置到最近的陸地的距離是340km,海浪推進(jìn)的速度是200m/s,則從岸上儀器接收到地震發(fā)出的次聲波到海嘯巨浪登岸的時(shí)間是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于聲音的說(shuō)法中不正確的是( )
A. “震耳欲聾”主要說(shuō)明聲音的音調(diào)高
B. “隔墻有耳”說(shuō)明固體也能傳聲
C. 超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”說(shuō)明聲波具有能量
D. 地震、火山噴發(fā)、臺(tái)風(fēng)等都伴有超聲波
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某晶體的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖15所示,請(qǐng)根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題
(1)該晶體的熔點(diǎn)是 ℃;
(2)該晶體從300℃到開(kāi)始熔化,共用了時(shí)間 min;
(3)該晶體熔化用了時(shí)間 min.
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