精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
19．利用透鏡可以制成不同功能的眼鏡．在圖所示的四幅示意圖中，表示利用透鏡成功矯正遠視眼的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 （1）近視眼是由于晶狀體對光線的會聚作用太強，使遠處物體射來的光線會聚在視網膜的前方，由此可以確定哪一個圖表示了近視眼的成像情況．近視眼佩戴凹透鏡進行矯正．
（2）遠視眼的晶狀體較薄，會聚能力較弱，看近處的物體時，將像成在視網膜的后面，遠視眼佩戴凸透鏡進行矯正．

解答 解：（1）近視眼是由于晶狀體對光線的會聚作用太強，使遠處物體射來的光線會聚在視網膜的前方，在以上四個圖中，A圖的入射光線會聚在視網膜的前方，所以A圖表示了近視眼的成像情況；為了使光線會聚在原來的會聚點后面的視網膜上，就需要在光線進入人的眼睛以前發(fā)散一下，因此用對光線具有發(fā)散作用的凹透鏡來矯正，這樣物體成的像正好在視網膜上，而A圖戴上凹透鏡后像仍然在視網膜前，故A不符合題意，
D圖佩戴凹透鏡，這樣物體成的像正好在視網膜上，D圖是利用透鏡成功矯正近視眼，而題目要求是利用透鏡成功矯正遠視眼，故D不符合題意．
（2）遠視眼成因：眼球晶狀體的曲度過小，遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的像，就會落在視網膜的后方造成的．遠視矯正方法，需佩戴凸透鏡，這樣物體成的像正好在視網膜上，由圖可知：而B圖戴上凸透鏡后像仍然在視網膜后面，C圖戴上凸透鏡后像正好在視網膜上，故B不符合題意，C符合題意．
故選C．

點評 圖示的四個圖來源于課本，分別表示了遠視眼和近視眼的成因與矯正的光路圖．明確近視眼與遠視眼的成因是解決此題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．看到圖中的可愛的小松鼠用吸管喝牛奶的情景，我們會想到是大氣壓的作用，而小米卻想到：不用嘴吸時，為什么牛奶沒有在大氣壓的作用下從吸管中冒出來？由此可見，牛奶能夠通過吸管喝到嘴里，主要是靠“吸力”的作用，與大氣壓無關．你是否同意他的觀點？請說明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖，閉合開關S，當滑動變阻器R的滑片P由a滑到b時，電壓表的示數(shù)由4V變?yōu)?V，并且滑動變阻器在a點、b點消耗的功率之比為5：2，R0=5Ω．則電源電壓為9V，滑片從a滑到到b的過程中，滑動變阻器的最小功率為1.6W．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．物理興趣小組的同學舉辦了題為“創(chuàng)新總動員”的科學實踐活動，為每小組提供的器材：大燒杯、水、量筒、彈簧測力計、半個土豆（直徑大于量筒口徑），活動內容：（一）測量土豆密度；（二）利用土豆做成“土豆船”．比一比哪個小組的“土豆船”能承載更多的水．

（1）如圖甲所示，小明用彈簧測力計測出土豆的重力為1.1N，再將土豆完全浸沒在水中，如圖乙所示，彈簧測力計的示數(shù)變?yōu)?.1N，則土豆的密度為1.1g/cm3．
（2）如圖丙所示，小明將土豆挖成空心做成“土豆船”，使它能漂浮在水面上，并能承載重物，于是他向“土豆船”中加水，為確保“土豆船”不沉沒，最多能倒入23mL的水，則此時“土豆船”受到的浮力為1N．
（3）小明發(fā)現(xiàn)“土豆船”的船壁較厚，為了贏得比賽，他設計了兩種方案來增加“土豆船”的載水量．
方案一：將“土豆船”放入ρ=1.2g/cm3的液體中；
方案二：將“土豆船”內部繼續(xù)挖空，使空心部分的體積增加10cm3．
則方案一能承載的水量更多，方案一中承載水量為43mL．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．實驗小組的同學用如圖所示的裝置探究“物體動能大小與質量和速度的關系”．將鋼球從某一高度由靜止釋放，鋼球擺到豎直位置時，撞擊水平木板上的木塊，將木塊撞了出一段距離．
實驗次數(shù)鋼球
質量/g		鋼球下擺
高度/cm		木塊滑行距離/cm
1202030
2402058
36020
（1）本實驗鋼球動能的大小是通過觀察木塊移動的距離來判斷的．
（2）在第3次實驗中，木塊被撞后滑出木板，需要重做第3次實驗，甲同學建議換用同樣較長的木板，乙同學建議換一個較大的木塊，丙同學建議降低鋼球下擺的高度．你認為應當采用甲的建議．
（3）由上述實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象可得出結論：速度一定時，質量越大動能越大．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．通過學習，同學們知道了液體壓強的特點．在此基礎上，老師提出了這樣的問題：有兩只杯子，分別盛有清水和鹽水，但沒有標簽，你能否用壓強計將它們區(qū)別開？

（1）當壓強計的金屬盒在空氣中時，U形管兩邊的液面應當相平，出現(xiàn)（a）這種情況，調節(jié)的方法是B
A．將此時右邊支管中高出的液體倒出
B．取下軟管重新安裝
（2）小明再作圖（b）所示的檢查．當用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化．出現(xiàn)這種情況的原因是：壓強計氣密性差．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．2016年我國成功發(fā)射“天宮二號”空間實驗室，并發(fā)射神舟11號載人飛船和“天舟一號”貨運飛船，與“天宮二號”交會對接．此后有宇航員長時間駐留太空，宇航員在完全失重的空間站中進行體能鍛煉，下述活動中，可采用的是（　�。�
A．舉啞鈴B．在跑步機上跑步
C．用彈簧拉力器健身D．做引體向上

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．張華同學到正大養(yǎng)殖基地參加社會實踐活動，他幫助工作人員撿拾雞蛋時，想知道新鮮雞蛋的密度有多大，請你從“彈簧測力計、細鹽、燒杯、水、細線、玻璃棒”中選出合適的實驗器材，在不打碎雞蛋的情況下，設計一個實驗，測量新鮮雞蛋的平均密度（ρ蛋＞ρ水）．
要求：（1）寫出所選實驗器材：彈簧測力計、燒杯、水、細線
（2）寫出操作步驟：①用細線將雞蛋系好，掛在彈簧測力計下，讀出彈簧測力計示數(shù)F1；②將雞蛋浸沒在燒杯的水中，靜止時讀出彈簧測力計示數(shù)F2
（3）寫出表達式ρ=$\frac{{F}_{1}}{{F}_{1}-{F}_{2}}$•ρ水．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．2016 年 10 月 17 日神舟十一號飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射升空，并與天宮二號對 接，目的是為了更好地掌握空間交會對接技術，開展地球觀測和空間地球系統(tǒng)科學，下列說 法正確的是（　　）
A．神舟十一號沿橢圓軌道繞地球飛行，在近地點時動能最大，在遠地點時勢能最大
B．神舟十一號升空時動能不變，重力勢能增加，機械能增加
C．神舟十一號沿橢圓軌道繞月球飛行，從近月點向遠月點運動時勢能轉化為動能
D．神舟十一號探測器接近月面減速下降時，機械能不變

查看答案和解析>>

同步練習冊答案