【題目】升旗桿頂上有一個重要裝置是
A. 定滑輪 B. 動滑輪 C. 滑輪組 D. 省力杠桿
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明利用磁敏電阻為他的自行車設(shè)計了一個速度計,磁鐵固定在自行車的輻條上,磁敏電阻固定在后車架上,安裝示意圖如圖甲,工作電路如圖乙,已知電源電壓為6V恒定不變.當磁鐵與磁敏電阻Rs靠得最近時阻值為200Ω,磁鐵與磁敏電阻Rs離得最遠時阻值為400Ω,靠近或遠離時的實際電阻在這兩者之間變化;當R0兩端電壓不低于4.5V時電子計數(shù)器就能有效計數(shù),低于4.5V就不能產(chǎn)生計數(shù),車輪每轉(zhuǎn)動一圈就計數(shù)一次.為保證電子計數(shù)器有效工作,電阻R0最小阻值為Ω.某次行駛中,小明發(fā)現(xiàn)5分鐘恰好完整計數(shù)了300次,車輪的周長為3m,則這段時間內(nèi)自行車行駛的平均速度km/h.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2014年1月29日教育部發(fā)布通知,提出“禁止在中小學幼兒園內(nèi)吸煙”等禁令.因為吸煙有害健康,只要有人吸煙,旁邊的人就會聞到煙味,這是由于( )
A.分子很小
B.分子在不停地運動
C.分子間有斥力
D.分子間有引力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)所學知識填空:
(1)圖1中,物體的長度為cm;
(2)圖 2 中,溫度計的分度值為℃
(3)圖 3 中,彈簧測力計的示數(shù)為N.
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【題目】小剛利用如圖所示的裝置進行探究“平面鏡成像特點”的實驗.實驗步驟如下:
⑴將一塊薄玻璃板豎直立在鋪有白紙的水平桌面上;
⑵取兩支相同的蠟燭A和蠟燭B,點燃玻璃板前的蠟燭A,并移動玻璃板后的蠟燭B,使它與蠟燭A在玻璃板后所成的像完全重合,并用筆在白紙上標記出蠟燭A和蠟燭B的位置;
⑶多次改變蠟燭A的位置,重復(fù)前面的步驟;
⑷用刻度尺分別測量蠟燭A和蠟燭B到玻璃板的距離.
在此實驗中:
①小剛選用玻璃板代替平面鏡的目的是:;
②選取兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的關(guān)系;
③小紅跟小明也做了這一實驗,但實驗過程中出現(xiàn)了問題.小紅實驗時無論怎樣移動玻璃板后面的蠟燭,都不能與放在玻璃板前的蠟燭的像完全重合,其原因是;小明透過玻璃觀察蠟燭的像時,看到像的后面還有一個較模糊、與像有部分重疊的像,出現(xiàn)兩個像的原因是 .
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【題目】關(guān)于溫度和熱量,下列說法正確( )
A.溫度高的物體,放出的熱量一定多
B.一塊冰,溫度下降越多,放出的熱量越多
C.一桶水的熱量一定比一杯水的熱量多
D.溫度越高的物體,所含的熱量一定多
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【題目】定值電阻R1、R2和標有額定功率為“0.9W”字樣白熾燈L和特殊電子元件E并聯(lián)接在電路中,且R1<R2 , 改變電路兩端電壓U,通過每個電阻、電燈和特殊電子元件的電流也相應(yīng)改變,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出R1、R2、RL和RE的I一U(或U一I)圖線,如圖所示.
(1)白熾燈的額定電流為A,
(2)若將定值電阻R1與特殊電子元件E并聯(lián)后接在電壓為3V電路中,電路消耗的總功率是W.
(3)若將定值電阻R2與白熾燈L串聯(lián)后,接在電壓為3.5V的電路中,則電阻R2在1分鐘內(nèi)產(chǎn)生的熱量是J.
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