【題目】媽媽用電動(dòng)車送小明上學(xué),途中媽媽提醒小明“坐好，別動(dòng)！”這個(gè)“別動(dòng)”的參照物是（　�。�

A. 電動(dòng)車上的座位 B. 路旁的樹木

C. 迎面走來(lái)的行人 D. 從身旁超越的汽車

【答案】A

【解析】小明坐在座位上，媽媽的意思是讓她相對(duì)于座位沒有位置的變化，即相對(duì)靜止．小明相對(duì)于樹木、迎面的行人、超越的汽車都有位置的變化，即都是運(yùn)動(dòng)的，B、C、D都不符合題意．
故選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，下列說法中正確的是

A. 路程越短，運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越長(zhǎng) B. 路程越長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)的速度越大

C. 路程越長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)的速度越小 D. 速度的大小不受路程和時(shí)間的影響

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是( )。

A. 只要物體在振動(dòng)，我們就一定能聽到它發(fā)出的聲音

B. 聲波可以用來(lái)清洗鐘表等精細(xì)機(jī)械，說明聲波可以傳遞能量

C. 城市道路旁的隔聲板可以防止噪聲的產(chǎn)生

D. 我們能區(qū)分不同同學(xué)說話的聲音，是因?yàn)樗麄儼l(fā)出聲音的響度不同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】測(cè)量長(zhǎng)度的基本工具是_____________。使用前應(yīng)先觀察：___________、_____________和_____________。結(jié)果由 _________和__________組成。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在容器底部固定一輕質(zhì)彈簧，彈簧上端連有一邊長(zhǎng)為0.1m的正方體物塊A，當(dāng)容器中水的深度為20cm時(shí)，物塊A有的體積露出水面，此時(shí)彈簧恰好處于自然伸長(zhǎng)狀態(tài)（，g取10N/kg）．求：

（1）物塊A受到的浮力；

（2）物塊A的密度；

（3）往容器緩慢加水（水未溢出）至物塊A恰好浸沒時(shí)水對(duì)容器底部壓強(qiáng)的增加量△p（整個(gè)過程中彈簧受到的拉力跟彈簧的伸長(zhǎng)量關(guān)系如圖乙所示）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于誤差，以下說法中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 誤差是測(cè)量值與真實(shí)值的差異

B. 無(wú)論用多精密的儀器測(cè)量，都不可能沒有誤差

C. 選用精密的儀器，改進(jìn)測(cè)量方法，可減少誤差

D. 誤差是難免的，所以減少誤差是不可能的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“用電流表測(cè)電流”實(shí)驗(yàn)中，在連接電路時(shí)應(yīng)使電鍵處于__________狀態(tài)，應(yīng)使電流從電流表的_________接線柱流入（選填“正極”或“負(fù)極”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用圖甲、乙兩種方式勻速提升100N的物體，已知滑輪重20N，繩重、摩擦不計(jì)，則（ ）

A. 手的拉力：F甲=F乙；機(jī)械效率：η甲=η乙

B. 手的拉力：F甲＜F乙；機(jī)械效率：η甲＜η乙

C. 手的拉力：F甲＞F乙；機(jī)械效率：η甲＜η乙

D. 手的拉力：F甲＞F乙；機(jī)械效率：η甲＞η乙

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】拉薩市的海拔高度遠(yuǎn)高于東營(yíng)市，兩地地面附近的大氣壓比較，拉薩市的較_______（填“大”或“小”），在家里用敞口的鍋燒同樣的水，兩地水沸騰時(shí)的溫度，東營(yíng)市的較_______（填“高”或“低”）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案