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14.如圖所示的實例中,屬于減小壓強的是( 。
A.
吸管的一段做得很尖
B.
安全錘的錘頭很尖
C.
書包背帶做得較寬
D.
圓頂尖做得很尖

分析 (1)增大壓強的方法:在受力面積一定時,增大壓力;在壓力一定時,減小受力面積.
(2)減小壓強的方法:在受力面積一定時,減小壓力;在壓力一定時,增大受力面積.

解答 解:
A、吸管的一段做得很尖,是在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強,不符合題意.
B、安全錘的錘頭很尖,是在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強,不符合題意.
C、書包帶做得寬些,是在壓力一定時,增大受力面積來減小對肩膀的壓強,符合題意;
D、圓頂尖做得很尖,是在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強,不符合題意.
故選C.

點評 這是一道與生活聯(lián)系非常密切的物理題,在我們日常生活中經常需要根據實際情況來增大或減小壓強,要學會學以致用,活學活用,這才是學習物理的真正意義.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.我國探月工程計劃之一是向月球發(fā)射月球車(如圖所示).
(1)發(fā)射月球車的火箭在穿越大氣層時速度越來越快,那么,火箭受到的推力與自身重力不相等(選填“相等”或“不相等”);
(2)地月之間的距離約為3.9×105千米.月球車到達月球后,如果行動指令從地球發(fā)出,到達月球車至少需要1.3秒(指令傳播速度為3×l05千米/秒).這樣月球車的行動就不連貫了.因此我國研制智能型月球車,具備獨立行動能力;
(3)月球車的車輪凹凸不平,目的是為了增大(選填“增大”或“減小”)摩擦力.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖,木塊A放在小車上隨車一起勻速水向右運動,忽略空氣阻力,畫出木塊A受力示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.在“探究杠桿平衡條件”時,使用的杠桿如圖所示:
(1)實驗前,應先調節(jié)杠桿兩端的螺母,使杠桿在水平位置平衡;
(2)如果在杠桿的A處(左第四格)掛3個相同的鉤碼,則在B處(右第二格)要掛6個同樣的鉤碼,杠桿才能仍然保持在水平位置平衡;
(3)如果將A、B處的鉤碼都遠離支點一個格,杠桿會向右端下沉.(選填“左”或“右”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖,兩個相同容器都盛滿水,甲中有一個體積為50厘米.密度為0.5×103kg/m3的木塊漂浮在水面.下列有關說法正確的是( 。
A.木塊漂浮時受浮力且大小等于自身重力,但不受壓強
B.木塊緩慢下壓至浸沒的過程中受到的浮力不變,壓強增大
C.取出木塊后甲容器對水平桌面的壓強大于乙容器對水平桌面的壓強
D.木塊全部壓入水中兩容器底部受水的壓力和壓強都相等

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.在光滑的水平面上,甲、乙兩位同學沿同一直線推一輛小車,甲用300N的力向右推,乙用200N的力向左推,則小車受到甲、乙兩位同學的合力大小和方向是(  )
A.100N,向左B.100N,向右C.500N,向右D.500N,向左

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

6.下列說法中正確的是( 。
A.踢出去的足球繼續(xù)向前運動,是因為足球具有慣性
B.投出去的實心球在空中運動過程中,運動狀態(tài)不變
C.劃船時,漿對水的力和水對漿的力是一對相互作用力
D.筆袋靜止在水平桌面上,筆袋受到的重力和桌面對筆袋的支持力是一對平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.小華在探究杠桿平衡條件時,通過測量得到的實驗數據,請你根據表中數據歸納出動力F和動力臂L的關系:F=$\frac{0.6m•N}{L}$
L/m0.10.20.30.40.50.6
F/N6321.51.21

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

4.某款“擦窗機器人”的質量為1.3kg.它“趴”在窗上的原理為風機吸附,即其背面的負壓力吸引環(huán)通過吸氣接近于真空狀態(tài),使其能在玻璃表面上來去自如.
(1)當“擦窗機器人”在豎直玻璃板上靜止時,摩擦力為多大?
(2)當高速離心風機產生2.5×103Pa的壓強時,對玻璃持續(xù)的垂直壓力為45N,則“擦窗機器人”與玻璃接觸的吸附面積多大?

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