【題目】電動(dòng)機(jī)在工作時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量的熱,已知電動(dòng)機(jī)正常工作的電壓為220V,電阻為5Ω,通過(guò)的電流為10A,則5min內(nèi)電動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的熱量為 J.
【答案】1.5×105
【解析】
試題分析:根據(jù)Q=I2Rt求解產(chǎn)生的熱量即可.
解:
電動(dòng)機(jī)5min內(nèi)電動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的熱量:
Q=I2Rt=(10A)2×5Ω×5×60s=1.5×105J.
故答案為:1.5×105.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)在地面上滾動(dòng)的足球,速度越來(lái)越小,最后停下來(lái),是因?yàn)椋?/span> )
A. 它的慣性越來(lái)越小 B. 摩擦阻力改變了它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
C. 它沒(méi)有受到力的作用 D. 一定是它受到的阻力越來(lái)越大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于物體所受的浮力,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.漂浮的物體比沉底的物體受到的浮力大
B.物體的密度越大受到的浮力越大
C.物體排開(kāi)液體的體積越大受到的浮力越大
D.液體中的物體受到的浮力與深度有關(guān)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】冰在熔化過(guò)程中,下列判斷正確的是( )
A.內(nèi)能不變,比熱容不變
B.比熱容、內(nèi)能、溫度都不變
C.吸收熱量,內(nèi)能增加,溫度不變
D.比熱容變大,內(nèi)能增加,溫度升高
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究彈性勢(shì)能跟哪些因素有關(guān)時(shí),小明提出了如下猜想:
猜想一:彈性勢(shì)能的大小與彈簧被壓縮的程度有關(guān);
猜想二:彈性勢(shì)能的大小與彈簧的材料有關(guān).
為此,小明選用材料不同的兩根彈簧A和B(長(zhǎng)度和粗細(xì)相同),小球、木塊和長(zhǎng)刻度尺各一個(gè),設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究.實(shí)驗(yàn)中,木塊起始位置相同.最后得出實(shí)驗(yàn)記錄表.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 使用的彈簧 | 被壓縮后彈簧的長(zhǎng)度/cm | 木塊移動(dòng)的距離 |
① | 彈簧A | 5 | S1 |
② | 彈簧A | 8 | S2 |
③ | 彈簧B | 5 | S3 |
④ | 彈簧B | 8 | S4 |
(1)由于彈性勢(shì)能的大小不便用儀器測(cè)量,本實(shí)驗(yàn)把彈性勢(shì)能的大小轉(zhuǎn)換為測(cè)量木塊移動(dòng)的距離,這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法.下列實(shí)驗(yàn)中用到此方法的是 (填序號(hào))
①探究“杠桿的平衡條件”②探究“不同物質(zhì)吸熱升溫屬性”
(2)請(qǐng)將探究猜想一的方案補(bǔ)充完整:
將 (“兩根不同”、“同一根”)彈簧壓縮 (“相同”、“不同”)長(zhǎng)度,放手后,小球被彈出,測(cè)出推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離進(jìn)行比較.
(3)彈簧將小球彈開(kāi)的過(guò)程中,是彈簧的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化成小球的 能.
(4)為了探究猜想二,可選用實(shí)驗(yàn)次數(shù)②和 的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)較分析,若 ,說(shuō)明彈性勢(shì)能的大小與彈簧的材料有關(guān).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖讓一束太陽(yáng)光照射三棱鏡,射出的光射到豎直放置的白屏上,以下說(shuō)法正確的是
A.如果在白屏與棱鏡之間豎直放一塊紅色玻璃,則白屏上其他顏色的光消失,只留下紅色
B.如果在白屏與棱鏡之間豎直放一塊藍(lán)色玻璃,則白屏上藍(lán)色光消失,留下其他顏色的光
C.如果把一張紅紙貼在白屏上,則在紅紙上看到彩色光帶
D.如果把一張綠紙貼在白屏上,則在綠紙上看到除綠光外的其他顏色的光
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小文站在豎直的平面鏡前3m處,看到了鏡中自己的像,這是由于光的 現(xiàn)象而形成的,她的像到鏡子的距離為 m;當(dāng)她向鏡子走近1m時(shí),像到她的距離為 m.
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