【題目】A、B兩物體質(zhì)量相等，溫度均為1０℃，甲、乙兩杯水質(zhì)量相等，溫度均為5０℃，現(xiàn)將A放入甲杯，B放入乙杯，熱平衡后，甲杯水溫度降低了4℃，乙杯水溫度降低了8℃，則A、B兩種物體的比熱容之比為（ ）
A.2：3
B.3：5
C.4：9
D.1：2

【答案】C
【解析】物體A放入甲杯水后，它們的共同溫度為50℃-4℃=46℃，水放出的熱量Q放=c水m水△t水,A吸收的熱量Q吸=cAmA△tA，根據(jù)熱平衡程：Q放=Q吸，即c水m水△t水=cAmA△tA ,代入相關數(shù)據(jù)得：;物體B放入乙杯水后，它們的共同溫度為50℃-8℃=42℃，水放出的熱量Q放=c水m水△t水 ,B吸收的熱量Q吸=cBmB△tB，根據(jù)熱平衡方程：Q放=Q吸，即c水m水△t水=cBmB△tB代入相關數(shù)據(jù)得：;∵A、B兩物體質(zhì)量相等，即mA=mB，.
所以答案是：C。
【考點精析】關于本題考查的熱量的計算，需要了解熱量的計算： ① Q吸 = cm△t升=cm(t-t0) （Q吸是吸收熱量，單位是焦耳；c 是物體比熱，單位是：焦/(千克?℃)；m是質(zhì)量；t0 是初始溫度；t 是后來的溫度． ）② Q放 =cm△t降=cm(t0-t) ③ Q吸 = Q放才能得出正確答案．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是探究“浮力的大小與哪些因素有關”實驗的若干操作，根據(jù)此圖回答下列問題：

（1）若選用的操作是③④，可探究浮力的大小與的關系.
（2）若探究浮力大小與物體排開液體體積的關系，應選用的操作是（填序號）.
（3）由圖操作可知，物體浸沒在水中時所受的浮力大小為N.
（4）由圖操作可知，物體的體積大小為cm3.（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是我國預計在今年下半年要發(fā)射的中國首輛月球車“中華”號的圖片，下列有關“中華”號月球車的說法中正確的是（ ）

A.月球車輪子的表面積較大，目的是為了減小運動時受到的摩擦力
B.當月球車勻速運動時，受到的摩擦力和支持力是一對平衡力
C.如果月球車登月后，它將失去慣性
D.如果月球車登月后靜止在月球表面上，它相對于地球是運動的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩小組探究“電流與電壓和電阻的關系”.實驗室提供的實驗器材有：電源（電壓恒為4.5V），電流表、電壓表各一個，開關一個，四個定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），兩只滑動變阻器（規(guī)格分別為“20Ω 2 A”“50Ω 1A”），小燈泡一只（額定電壓為2.5V），導線若干.

（1）甲小組探究“電流與電壓的關系”.
①請你根據(jù)圖甲的電路圖用筆畫線代替導線將圖乙中的實物電路連接完整.
②他們將5Ω的電阻接入電路，檢查無誤后閉合開關，發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)，造成這一現(xiàn)象的原因可能是（寫出一條即可）.
③排除故障后進行實驗得到的數(shù)據(jù)如下表，由此可得到的實驗結(jié)論是.

電壓U/V

1.0

1.5

3.0

電流I/A

0.2

0.3

0.6


（2）乙小組探究“電流與電阻的關系”.
①將5Ω的電阻接入電路，檢查無誤后閉合開關，移動滑片，使電壓表的示數(shù)為1.5V，并記下相應的電流值.再用10Ω的電阻替代5Ω的電阻，此時滑片應向（填“左”或“右”）端移動直到電壓表的示數(shù)為V，讀出電流表的示數(shù).
②為了完成用四個定值電阻進行實驗，應選擇滑動變阻器的規(guī)格是.
③他們用小燈泡替換定值電阻，移動滑片，使小燈泡正常發(fā)光，電流表示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率是W.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，取兩個相同的驗電器A和B，使A帶負電，B不帶電，用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來．下列說法正確的是（ ）

A.B中正電荷通過金屬棒流向A，A金屬箔的張角減小
B.A中的自由電子通過金屬棒流向B，B金屬箔的張角增大
C.A中負電荷通過金屬棒流向B，B中正電荷通過金屬棒流向A
D.金屬棒中瞬間電流的方向從A流向B，B金屬箔的張角增大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩只電爐標有“220V 500W”和“220V 1000W”字樣，把它們串聯(lián)在220V的電路中．在相同時間內(nèi)產(chǎn)生熱量較多的是 ， 將它們并聯(lián)在電路中，產(chǎn)生熱量較多的是（選填“甲”或“乙”）．串聯(lián)時甲電爐消耗的電功率與并聯(lián)時甲電爐消耗的電功率之比為 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用天然氣灶燒水，燃燒0.5m3的天然氣，使100kg的水從20℃升高50℃．已知水的比熱容c=4.2×103J/（kg℃），天然氣的熱值q=7.0×107J/m3 ． 求：
（1）0.5m3天然氣完全燃燒放出的熱量Q放 ．
（2）水吸收的熱量Q吸 ．
（3）燃氣灶的效率η．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓不變，R為滑動變阻器．閉合開關S后，在滑片P向右移動過程中，（ ）

A.電流表A1的示數(shù)變小，燈泡變暗
B.電流表A的示數(shù)變小，電壓表V的示數(shù)變大
C.電壓表V的示數(shù)不變，電路的總功率變大
D.電壓表V的示數(shù)不變，燈泡的亮度不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所學知識完成實驗：
（1）在某次實驗時，電壓表因出現(xiàn)故障而不能使用，小亮用原有的電流表、滑動變阻器，增添一個定值電阻R0和一個單刀雙擲開關，設計了如圖1所示的電路．測量時，閉合S1 ， 將S2拔到1，電流表的示數(shù)為l1；將S2拔到2，電流表的示數(shù)為l2 ， 小亮說待測電阻Rx= ，小明認真分析電路后發(fā)現(xiàn)小亮的設計不合理，原因是： ．

（2）在只有一只電表的情況下，小明設計了如圖2所示的四種電路，電阻R0已知，通過閉合或斷開電路中的不同開關時，你認為不能測算出未知電阻Rx阻值的電路是 ．

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