10.如圖所示,放在水平面上的物體m1重100N,通過掛有重為20N的物體m2,剛好使m1在臺面上做勻速直線運動,滑輪B重5N.若要使物體m1向左做勻速直線運動,則作用在物體m1上的水平拉力應(yīng)為90N.

分析 (1)根據(jù)定滑輪、動滑輪的特點分析拉力的大小;
(2)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動時,說平衡力作用.

解答 解:(1)滑輪B是一個動滑輪,左邊的繩子受到拉力為:F=G2=20N;
以滑輪B為研究對象,受到四個力平衡,所以B上的端的繩子受到的拉力為F=2F+GB=2×20N+5N=45N;
滑輪A是一個定滑輪,只能改變力的方向,所以物體m1受到向右的拉力也是45N;
m1在臺面上做勻速直線運動,在水平方向上受到一對平衡力,
所以f=F=45N,
要使物體m1向左做勻速直線運動,
則此時的拉力為:F左拉=f+F右拉=45N+45N=90N.
故答案為:90N.

點評 本題考查了定滑輪、動滑輪的使用、平衡力的應(yīng)用,是一道難題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.如圖所示,導(dǎo)體棒ab用導(dǎo)線與靈敏電流計相連,蹄形磁鐵放在水平桌面上,用這個實驗裝置探究“感應(yīng)電流大小的影響因素”.
(1)導(dǎo)體ab以相同的速度從不同角度切割磁感線,發(fā)現(xiàn)靈敏電流計指針偏轉(zhuǎn)角度不同,說明感應(yīng)電流大小與導(dǎo)體棒運動方向和磁場方向的夾角有關(guān).
(2)要探究“感應(yīng)電流大小與導(dǎo)體運動速度大小是否有關(guān)”,應(yīng)讓導(dǎo)體在第一次實驗中運動較慢,在第二次實驗中運動快,觀察兩次實驗中的靈敏電流計指針偏轉(zhuǎn)角度的大小,然后進行分析與判斷.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

1.如圖,厚合金板DE中有一個半徑R為3 cm的潤滑圓孔,圓孔中剛好插入一個T形構(gòu)件的AB柱,兩者之間較潤滑,T形構(gòu)件可在孔中上下運動,T形構(gòu)件的下端裝有一個可活動的輪子C,斜面合金塊受到水平向左的推力F作用下可向左勻速運動.已知整個裝置機械效率為80%,T形構(gòu)件重40N,斜面高6 cm,斜面長10 cm,則:
(1)T形構(gòu)件下的輪子從斜面底端升到頂端過程中,斜面合金塊水平向左推過的距離為8 cm,這個過程中,T形構(gòu)件克服重力做了多少功?
(2)斜面合金塊受到水平向左的推力F為多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

18.甲、乙兩個滑輪組如圖所示,其中的每一個滑輪都相同,用它們分別將重物G1、G2提高相同的高度,不計滑輪組的摩擦,下列說法中正確的是( 。
A.若G1=G2,拉力做的總功不相同,甲的機械效率大于乙的機械效率
B.若G1=G2,拉力做的額外功相同,甲的機械效率小于乙的機械效率
C.若G2=2G1,甲的機械效率等于乙的機械效率
D.用甲乙其中的任何一個滑輪組提起不同的重物,機械效率不變

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,一個豎直放置、開口向下的圓柱形玻璃缸,全部浸沒于水中,缸的上部留有適量的空氣,恰好使玻璃缸處于懸浮狀態(tài).如果施加外力,改變玻璃缸的深度,然后撤去外力,正確的結(jié)論是( 。
A.玻璃缸將保持靜止懸浮在新位置
B.玻璃缸將上、下往復(fù)運動,最后回到原來的位置
C.如施加外力使玻璃缸的深度減小,撤去外力后,玻璃缸將下沉到底
D.如施加外力使玻璃缸的深度增大,撤去外力后,玻璃缸將下沉到底

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說法正確的是( 。
A.溫度相同的兩個物體間也能發(fā)生熱傳遞
B.溫度越高的物體所含的熱量一定越多
C.用鋸條鋸木板,鋸條的溫度升高,是由于鋸條從木板吸收了熱量
D.把零下10℃的冰塊放在0℃的冰箱保鮮室中,一段時間后,冰塊的內(nèi)能會增加

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.標(biāo)有“220V 40W”的燈泡甲和“220V 100W”的燈泡乙,其燈絲長短相同,可發(fā)現(xiàn)乙燈泡的燈絲較粗,若將這兩個燈泡串聯(lián)在220V的電源上,則甲燈泡更亮一些;若將這兩個燈泡并聯(lián)在220V的電源上,則乙燈泡更亮一些(以上三空選填“甲”或“乙”)

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

19.小新和同學(xué)一起用硬紙板搭建了圖示的軌道,測量小球運動的平均速度.

(1)根據(jù)實驗的原理v=$\frac{s}{t}$,需要測量的物體量是小球運動的路程和所用的時間.
(2)他們先用鋼卷尺對軌道的各段長度進行測量并分段做了標(biāo)記,因時間的測量誤差較大,需多次測量.為保證小球每次通過A點的速度相同,必須用同一小球從左邊斜面的同一高度由靜止釋放.
(3)從A點開始計時,用電子秒表分別測量小球經(jīng)過B、C、D、E各點的時間.整理實驗數(shù)據(jù)并記錄在下表中.
路段距離s/cm運動時間t/s平均速度v/(m•s-1
AB50.000.451.11
BC50.000.600.83
CD50.000.750.07
DE100.000.930.08
分析表中數(shù)據(jù)可知,vBC>vCD,這是因為小車在運動過程中受摩擦力作用;小球從A點運動到E點的過程中,在D點的速度最小.
(4)小球在BD段運動的平均速度為多少?(計算結(jié)果保留兩位小數(shù)).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.如圖屬于近視眼的是甲(選填“甲”或“乙”)成像于視網(wǎng)膜前(選填“前”或“后”),矯正視力的方法是戴一副由凹透鏡片做的眼鏡.

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同步練習(xí)冊答案