下列所述情況,哪些說(shuō)明鋼棒有磁性


  1. A.
    將鋼棒一端接近磁針北極時(shí),兩者互相吸引,再將鋼棒的這端接近磁針的南極,兩者相互排斥
  2. B.
    將鋼棒一端接近磁針北極時(shí),兩者互相排斥
  3. C.
    將鋼棒一端接近磁針北極時(shí),兩者互相吸引,將鋼棒調(diào)個(gè)頭,仍相互吸引
  4. D.
    將鋼棒一端靠近磁針北極時(shí),兩者相互吸引,再將鋼棒調(diào)個(gè)頭,則互相排斥
ABD
試題分析:磁極之間相互作用規(guī)律是“同名磁極互相排斥,異名磁極互相吸引”,而有磁性的物體有“吸引鐵、鈷、鎳的性質(zhì)”,就是說(shuō),磁體能吸引鋼,在力學(xué)中我們學(xué)習(xí)過(guò)“力的作用是相互的”,因此,小磁針吸引鋼棒時(shí),鋼棒也吸引小磁針。因此,“吸引”現(xiàn)象有兩種情況:一是磁體吸引鐵、鈷、鎳、鋼之類物體;二是異名磁極相互吸引,故從“小磁針一端能吸引鋼棒”不能判斷出鋼棒是否有磁性。而“排斥”現(xiàn)象只有一種可能,那就是同名磁極相互排斥,故從“小磁針一端與鋼棒相排斥”可以判斷出鋼棒有磁性,且這端磁極與小磁針的這端磁極屬同名磁極。
故選ABD。
考點(diǎn):本試題考查的是如何判斷物體是否有磁性。
點(diǎn)評(píng):對(duì)于此類試題,學(xué)生應(yīng)根據(jù)磁體的相互作用規(guī)律判斷。同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引。
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科目:初中物理 來(lái)源:物理教研室 題型:021

下列所述情況,哪些說(shuō)明鋼棒有磁性

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A.將鋼棒一端接近磁針北極,兩者互相吸引,再將鋼棒的這端接近磁針的南極,兩者相互排斥

B.將鋼棒一端接近磁針北極時(shí),兩者互相排斥

C.將鋼棒一端接近磁針北極時(shí),兩者互相吸引,將鋼棒調(diào)個(gè)頭,仍相互吸引

D.將鋼棒一端靠近磁針北極時(shí),兩者相互吸引,再將鋼棒調(diào)個(gè)頭,則互相排斥

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下列所述現(xiàn)象中,能說(shuō)明鋼棒一定有磁性的是________,不能確定鋼棒一定有磁性的是________,能確定鋼棒一定沒(méi)有磁性的是________.

[  ]

A.將鋼棒一端靠近磁針北極,兩者相互吸引,再將鋼棒的這端接近磁針的南極,兩者相互排斥

B.將鋼棒的一端靠近磁針的北極時(shí),兩者相互吸引,再將鋼棒的另一端靠近磁針的南極,兩者仍相互吸引

C.將鋼棒的一端靠近磁針的北極時(shí),兩者相互吸引,再將鋼棒的另一端與磁針的北極靠近,兩者仍相互吸引

D.將鋼棒一端靠近磁針北極時(shí),兩者相互吸引,再將鋼棒的另一端靠近磁針北極時(shí),兩者互相排斥

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:021

下列所述情況,哪些說(shuō)明鋼棒有磁性

[  ]

A.將鋼棒一端接近磁針北極,兩者互相吸引,再將鋼棒的這端接近磁針的南極,兩者相互排斥

B.將鋼棒一端接近磁針北極時(shí),兩者互相排斥

C.將鋼棒一端接近磁針北極時(shí),兩者互相吸引,將鋼棒調(diào)個(gè)頭,仍相互吸引

D.將鋼棒一端靠近磁針北極時(shí),兩者相互吸引,再將鋼棒調(diào)個(gè)頭,則互相排斥

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下列所述情況,哪些說(shuō)明鋼棒有磁性(    )

A.將鋼棒一端接近磁針北極時(shí),兩者互相吸引,再將鋼棒的這端接近磁針的南極,兩者相互排斥

B.將鋼棒一端接近磁針北極時(shí),兩者互相排斥

C.將鋼棒一端接近磁針北極時(shí),兩者互相吸引,將鋼棒調(diào)個(gè)頭,仍相互吸引

D.將鋼棒一端靠近磁針北極時(shí),兩者相互吸引,再將鋼棒調(diào)個(gè)頭,則互相排斥

 

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