1.小玲利家用煤氣灶燒水,把為1kg、15℃的水燒開(kāi)(在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下),求:
(1)在此過(guò)程中水需要吸收多少熱量?
(2)用額定功率是750W的電熱器燒開(kāi)同樣的水,若電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的效率是90%,則通電時(shí)間是多少?

分析 (1)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)為100℃,又知道水的質(zhì)量和初溫、比熱容,根據(jù)Q=cm(t-t0)求出水吸收的熱量;
(2)用電熱器燒開(kāi)同樣的水時(shí),根據(jù)η=$\frac{{Q}_{吸}}{W}$×100%求出消耗的電能,利用P=$\frac{W}{t}$求出通電時(shí)間.

解答 解:(1)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)為100℃,則水吸收的熱量:
Q=cm(t-t0
=4.2×103J/(kg•℃)×1kg×(100℃-15℃)
=3.57×105J;
(2)用額定功率是750W的電熱器燒開(kāi)同樣的水時(shí),
由η=$\frac{{Q}_{吸}}{W}$×100%可得,消耗的電能:
W=$\frac{{Q}_{吸}}{η}$=$\frac{3.57×1{0}^{5}J}{90%}$=$\frac{3.57×1{0}^{6}J}{9}$,
由P=$\frac{W}{t}$可得,通電時(shí)間:
t=$\frac{W}{P}$=$\frac{\frac{3.57×1{0}^{6}J}{9}}{750W}$≈528.9s.
答:(1)在此過(guò)程中水需要吸收的熱量為3.57×105J;
(2)用額定功率是750W的電熱器燒開(kāi)同樣的水,若電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的效率是90%,則通電時(shí)間是528.9s.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了吸熱公式和效率公式、電功公式的綜合應(yīng)用,要注意在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)為100℃.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.在翔安隧道翔安出口處,有一座叫“業(yè)翔民安”雕塑,雕塑上部造型是“司南”,下部為“琮”,象征著島內(nèi)外一體化建設(shè)推進(jìn)翔安大發(fā)展的新寓意.如圖所示“司南”質(zhì)量1t,它對(duì)“琮”的壓力是1×104N,“琮”質(zhì)量10t,底面積約為22m2,“琮”對(duì)水平底座壓強(qiáng)是5×103Pa.g=10N/kg.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.一臺(tái)額定功率為1000W的電水壺,將1.25kg溫度為20℃的水加熱至100℃,不計(jì)熱量損失,需要正常工作多少min?[水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃)].

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.小雷想知道小燈泡的亮暗程度與什么因素有關(guān).于是找來(lái)額定電流均小于0.6A,額定電壓是2.5V的燈L1和額定電壓是3.8V的燈L2,先后接在電源電壓恒為6V的電路中,按照如圖甲所示的電路開(kāi)始探究.
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,根據(jù)圖甲所示的電路圖,
(2)將圖乙所示實(shí)物圖連接完整.

(2)若小雷連接電路后閉合開(kāi)關(guān),燈幾乎不發(fā)光,移動(dòng)滑片也不能改變燈的亮度.原因是他把滑動(dòng)變阻器的AB(選填“AB”或“CD”)接線柱接入了電路.
(3)小雷排除故障后,按圖乙所示的電路繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
①閉合開(kāi)關(guān)后,滑片向A(選填“A”或“B”)端移動(dòng),使燈發(fā)光,測(cè)出燈的相關(guān)物理量,記錄和計(jì)算結(jié)果如表:
次數(shù)電壓/V實(shí)際功率/W電阻/Ω
11.60.200.328.00
22.50.240.6010.42
32.80.260.7310.77
②請(qǐng)將記錄數(shù)據(jù)時(shí)遺漏的物理量和單位填入表格的空格處.
(4)小雷注意到燈的亮度變化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮.結(jié)合表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是小燈泡越亮,它的實(shí)際功率越大.
(5)用燈L2替換燈L1重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn)時(shí),需要改變電壓表的量程,發(fā)現(xiàn)燈L2的亮度變化規(guī)律與燈L1相似.
(6)小雷在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后與同學(xué)們討論:
①小喬認(rèn)為“用表中燈的3次電阻的平均值代表它的電阻更準(zhǔn)確”這種說(shuō)法錯(cuò)誤(選填“正確”或“錯(cuò)誤”).原因是燈絲的電阻隨溫度升高而增大.
②小紅認(rèn)為“把燈換成定值電阻,該實(shí)驗(yàn)可以用來(lái)研究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系.”你認(rèn)為這種說(shuō)法正確(選填“正確”或“錯(cuò)誤”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.小明利用如圖甲所示的電路探究“電流跟電阻的關(guān)系”.已知電源電壓為6V且保持不變,實(shí)驗(yàn)用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω.

(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整(導(dǎo)線不允許交叉);
(2)實(shí)驗(yàn)電路接好后,合上開(kāi)關(guān)時(shí),部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)電路出現(xiàn)故障,主要有下表所列的兩種情況,請(qǐng)根據(jù)現(xiàn)象和檢測(cè)結(jié)果指出故障的可能原因:
故障現(xiàn)象檢測(cè)故障原因
燈泡較暗、兩表的示數(shù)均較小移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,現(xiàn)象不變①滑動(dòng)變阻器下面兩個(gè)接線柱接入電路中
燈泡不亮、電壓表示數(shù)較大、電流表無(wú)示數(shù)取下燈泡,兩表的示數(shù)不變②電阻斷路
(3)排除故障后,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電流表的示數(shù),得到如圖丙所示的電流,隨電阻R變化的圖象;
①由圖象可以得出結(jié)論:電壓不變,導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比;
②上述實(shí)驗(yàn)中,小明用5Ω的電阻做完實(shí)驗(yàn)后,然后將10Ω的電阻接入電路,閉合開(kāi)關(guān),電壓表的示數(shù)將會(huì)變變大(選填“變大”、“變小”或“不變”),此時(shí)應(yīng)該向左(選填“左”或“右”)移動(dòng)滑片;
(4)實(shí)驗(yàn)室提供了三個(gè)不同規(guī)格的滑動(dòng)變阻器:A:“30Ω  2A”,B:“50Ω  1A”,C:“100Ω,0.1A”,要完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選取滑動(dòng)變阻器B(填代號(hào)),不選另外兩個(gè)滑動(dòng)變阻器的原因分別是:
①B;A型號(hào)滑動(dòng)變阻器阻值變化范圍太小,
②因?yàn)殡娐分须娏鞔笥?.1A,所以不選C.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.在圖中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,把燈L1、L2組成并聯(lián)電路,要求開(kāi)關(guān)S能同時(shí)控制燈L1和燈L2,用電流表測(cè)通過(guò)L2的電流.并畫(huà)出對(duì)應(yīng)電路圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.某實(shí)心正立方體金屬塊的質(zhì)量是m,邊長(zhǎng)是a,取6個(gè)這樣的金屬塊,分別按圖的甲、乙兩種方式放置在水平地面,則甲、乙兩種方式放置的金屬塊對(duì)水平地面的壓力之比F:F=1:1,壓強(qiáng)之比p:p=2:3.若將金屬塊粘合并放置如丙圖,則金屬塊對(duì)斜面的壓力小于金屬塊在甲圖中對(duì)水平地面的壓力.(選填“大于、小于、等于”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)的原理和使用不正確的是( 。
A.原理是彈簧受到的拉力越大,它的伸長(zhǎng)越長(zhǎng)
B.使用前先在測(cè)力計(jì)受力方向上調(diào)零,使指針對(duì)準(zhǔn)零刻度線
C.測(cè)量時(shí),讓測(cè)力計(jì)彈簧伸長(zhǎng)方向與受力方向一致
D.彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力時(shí)不允許超過(guò)可測(cè)量的最大力,否則可能損壞彈簧測(cè)力計(jì)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖所示,李芳同學(xué)想要利用一塊平面鏡使此時(shí)的太陽(yáng)光豎直射入井中,請(qǐng)畫(huà)出反射光線及平面鏡的位置,并標(biāo)注反射角的度數(shù).

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同步練習(xí)冊(cè)答案