4．一條彩虹飛架藍(lán)天，這是大家都熟悉的自然現(xiàn)象，那么彩虹的最上邊是紅色．彩虹的形成過(guò)程中，起著重要作用的是光的色散．

分析 太陽(yáng)光是復(fù)色光，由七種單色光復(fù)合而成．彩虹的形成是一種光的色散現(xiàn)象．

解答 解：平時(shí)看到的彩虹大部分是霓現(xiàn)象，由于紫光的折射程度比紅光大，所以看到的現(xiàn)象為“外紅內(nèi)紫”；
雨過(guò)天晴時(shí)，常在天空出現(xiàn)彩虹，這是太陽(yáng)光通過(guò)懸浮在空氣中細(xì)小的水珠折射而成的，白光經(jīng)水珠折射以后，分成各種彩色光，這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象．
故答案為：紅；色散．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)光的色散、彩虹形成及光速的了解，屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查，比較簡(jiǎn)單．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．小明用彈簧測(cè)力計(jì)、圓柱體、兩個(gè)相同的圓柱形容器，分別裝有一定量的水和鹽水，對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究，其裝置和彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示．

（1）分析圖甲、乙、丙，說(shuō)明浮力的大小與排開(kāi)液體的體積有關(guān)．
（2）分析圖甲、丙、丁，說(shuō)明浮力的大小與物體浸沒(méi)在液體中的深度無(wú)關(guān)．（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）
（3）分析圖甲、丁、戊，說(shuō)明浮力的大小與液體密度有關(guān)．
（4）圓柱體浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力是4N．
（5）圓柱體的密度是1.25×103kg/m3．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．閱讀短文并回答下列問(wèn)題：
五一期間，小宇乘坐爸爸駕駛的小汽車(chē)外出游玩，發(fā)現(xiàn)車(chē)內(nèi)吊著的一個(gè)裝飾物在擺動(dòng)如圖甲所示，擺動(dòng)很有節(jié)奏且來(lái)回?cái)[動(dòng)一次時(shí)間大致相同．他想：擺動(dòng)一次所需的時(shí)間（周期）與什么因素有關(guān)？回到學(xué)校，他找來(lái)一些長(zhǎng)短不一的細(xì)線和質(zhì)量不同的小球，做成不同的單擺（如圖乙所示）來(lái)探究．

（1）請(qǐng)猜想單擺擺動(dòng)一次所需時(shí)間（周期）與哪些因素有關(guān)？與擺長(zhǎng)有關(guān)（或：可能與擺的質(zhì)量有關(guān)、可能與擺擺動(dòng)的幅度有關(guān)）（猜出一種即可）
（2）在老師的指導(dǎo)下，小宇和其他同學(xué)合作完成了該實(shí)驗(yàn)．
①實(shí)驗(yàn)中，需要測(cè)量單擺長(zhǎng)L、擺球質(zhì)量m、擺角θ（θ小于10°）、擺動(dòng)一次所需時(shí)間T．其中擺球質(zhì)量m除了用天平直接測(cè)量外，還可用下列測(cè)量?jī)x器中C（只填序號(hào)）進(jìn)行間接測(cè)量．
A．溫度計(jì)         B．密度計(jì)         C．測(cè)力計(jì)            D．氣壓計(jì)
②測(cè)量相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，記錄如下：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234
實(shí)驗(yàn)一擺長(zhǎng)L=1m
擺角θ=7°		擺球質(zhì)量m/g20304050
周期T/s2.002.002.012.00
實(shí)驗(yàn)二擺長(zhǎng)L=1m
擺球質(zhì)量 m=40g		擺角θ/°5678
周期T/s2.002.012.002.00
實(shí)驗(yàn)三擺球質(zhì)量 m=40g
擺角θ=7°		擺長(zhǎng)L/m0.360.490.640.81
周期T/s1.201.401.601.80
分析上表中的數(shù)據(jù)，得出單擺的周期與質(zhì)量、擺角、擺長(zhǎng)的關(guān)系是：?jiǎn)螖[擺動(dòng)的周期與擺球的擺角、質(zhì)量無(wú)關(guān)、與擺長(zhǎng)有關(guān)，擺長(zhǎng)越長(zhǎng)，周期越大．（前兩空選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）；
（3）小宇采用的實(shí)驗(yàn)方法是：控制變量法．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．小紅同學(xué)在利用如圖所示的滑輪組做“測(cè)滑輪組的機(jī)械效率“的實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測(cè)力計(jì)勻速豎直拉起重8N的物體，物體升高了0.2m，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是2.5N，滑輪組的機(jī)械效率是80%．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．如圖甲所示是小明探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)電路圖：
實(shí)驗(yàn)序號(hào)電流表的位置ABC
1電流I/A0.30.30.3
2電流I/A0.40.40.4
3電流I/A0.20.20.2
（1）小明最好選擇兩個(gè)小燈泡的規(guī)格是不相同的（填“相同”或“不相同”）．
（2）小明連電路時(shí)，剛連完最后一條導(dǎo)線，燈泡L1、L2就亮了，他在實(shí)驗(yàn)操作中不當(dāng)之處：連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)沒(méi)有斷開(kāi)．
（3）上表是小明實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的三組數(shù)據(jù)：由表格數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：串聯(lián)電路中各處的電流都相等．
（4）實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)通過(guò)改變電源電壓而獲得三組不同電流值，請(qǐng)你提出能改變電路中的電流值的另外一種實(shí)驗(yàn)操作方法：換用不同規(guī)格的燈泡做實(shí)驗(yàn)．
（5）小紅同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)前，電流表的指針指在零刻度處；當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)試觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動(dòng)出現(xiàn)了如圖乙所示的情況．請(qǐng)分析她在電流表的使用上存在的問(wèn)題是電流表正負(fù)接線柱接反了．
（6）某組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)兩只燈泡都不亮．于是老師給了他一只電壓表，分別測(cè)出各段電壓如下：UAC=3V，UAB=0V，UBC=3V，由此可知，兩燈泡不亮的原因是燈L2斷路．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．你知道為什么我們家里的暖氣要裝在房間的下面嗎？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

16．如圖展示了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧成果，對(duì)其中所涉及的物理知識(shí)，下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．
司南是利用磁體受地磁場(chǎng)作用來(lái)辨別方向的
B．
走馬燈（含有作為動(dòng)力工具的葉輪）是利用加熱空氣使熱氣上升，形成氣流，從而使推動(dòng)葉輪旋轉(zhuǎn)
C．
多壺式滴漏是用來(lái)測(cè)量水流速度的儀器
D．
日晷是利用直立物體的影子來(lái)計(jì)量時(shí)間的一種工具

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖所示是一種自動(dòng)測(cè)定箱內(nèi)油量的裝置，R是滑動(dòng)變阻器，它的滑片在杠桿的一端，油量表（油量顯示器）實(shí)際上是由電流表改裝而成．當(dāng)P在a端時(shí)電路中的電流為0.6A，表示油箱已滿；P在b端時(shí)電路中的電流為0.1A，表示油箱內(nèi)無(wú)油．
（1）電路中的電阻R′稱(chēng)為保護(hù)電阻．試說(shuō)明，為什么稱(chēng)R′為保護(hù)電阻．
（2）已知油量表（電流表）的量程是0.6A，表盤(pán)如圖（2）所示，電源的電壓為12V．設(shè)計(jì)時(shí)規(guī)定，通過(guò)油量表的最小電流為0.1A．按照這一規(guī)定，保護(hù)電阻R′的阻值和滑動(dòng)變阻器R的最大阻值應(yīng)該分別是多大？
（3）若油箱的容積為50L，請(qǐng)你按該同學(xué)的改裝，在電流表表盤(pán)圖（2）上標(biāo)出油量表為0、40L、50L的刻度位置（滑動(dòng)變阻器接入的阻值隨浮標(biāo)升降均勻變化；確定40L的位置時(shí)要求有運(yùn)算過(guò)程）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．在《我是歌手》節(jié)目中，林志炫翻唱了周杰倫的《煙花易冷》，唱出了和原唱不一樣的韻味．聽(tīng)眾能分辨出林志炫和周杰倫發(fā)出的聲音，這主要是因?yàn)樗鼈兊模ā　。?table class="qanwser">A．音色不同B．響度不同C．節(jié)奏不同D．音調(diào)不同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案