下列四個(gè)選項(xiàng)中表示力能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是
A. 用力將拉力器拉長(zhǎng)
B. 飛來(lái)的網(wǎng)球使網(wǎng)球拍的網(wǎng)變形
C. 運(yùn)動(dòng)員將弓拉彎
D. 運(yùn)動(dòng)員用頭將飛來(lái)的足球頂飛
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科目:初中物理 來(lái)源:第九章壓強(qiáng)第一節(jié)壓強(qiáng)同步練習(xí) 題型:單選題
正方體金屬塊放在水平桌面上,若從高度的一半處將它沿水平方向切開(kāi)(如圖所示),并將上半部分拿走,則剩余部分對(duì)桌面的壓力、壓強(qiáng)與原來(lái)相比
A. 壓力減半,壓強(qiáng)減半 B. 壓力不變,壓強(qiáng)減半
C. 壓力減半,壓強(qiáng)不變 D. 壓力、壓強(qiáng)都不變
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)下冊(cè)物理第七章第一節(jié) 《力》同步練習(xí)題 題型:填空題
人拉彈簧,拉力使彈簧發(fā)生了 ,守門(mén)員把飛向球門(mén)的球踢回去,假設(shè)球來(lái)去的速度大小不變,踢球的力改變了足球的運(yùn)動(dòng) .
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)下冊(cè)第七章 力 單元提優(yōu)試卷 題型:填空題
用力拉拉力器,彈簧伸長(zhǎng),撤掉拉力,彈簧恢復(fù)原來(lái)的長(zhǎng)度;使用彈弓時(shí),松手后“子彈”射出,橡皮筋會(huì)恢復(fù)到原來(lái)的長(zhǎng)度。彈簧、橡皮筋具有的一種共性叫____,由此產(chǎn)生的力叫____。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)下冊(cè)第七章 力 單元提優(yōu)試卷 題型:單選題
下列物體在通常情況下都能發(fā)生彈性形變的一組是
A. 揉好的面團(tuán)、橡皮泥、彈簧
B. 彈簧、橡皮筋、木板
C. 鋼片、木板、泥團(tuán)
D. 鋼鋸條、吹起的氣球、濕面團(tuán)
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)下冊(cè)第七章 力 單元提優(yōu)試卷 題型:單選題
我們常用“雞蛋碰石頭”來(lái)形容對(duì)立雙方的實(shí)力懸殊,雞蛋(弱者)很容易被碰得“頭破血流”,而石頭(強(qiáng)者)卻完好無(wú)損,對(duì)此現(xiàn)象的正確解釋是
A. 雞蛋受到力的作用,而石頭沒(méi)有受到力的作用
B. 雞蛋受到較大的力的作用,石頭受到較小的力的作用
C. 它們所受作用力大小一樣,只是石頭比雞蛋硬
D. 以上說(shuō)法都不對(duì)
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科目:初中物理 來(lái)源:廣東省廣州市2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:填空題
如圖記錄了甲、乙兩輛汽車(chē)在平直公路上的行駛情況,其中甲車(chē)是做勻速直線運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)你利用圖中相關(guān)信息解決下列問(wèn)題:
(1)乙車(chē)是否做勻速直線運(yùn)動(dòng)?_____。你的判斷依據(jù)是什么?_____。
(2)甲車(chē)行駛70s通過(guò)的路程是_____m,以汽車(chē)為參照物,車(chē)內(nèi)乘客是_____(選填“運(yùn)動(dòng)”、“靜止”)的。甲、乙兩車(chē)在0~40s內(nèi)的平均速度是_____(選填“相等”、“不相等”)的。
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科目:初中物理 來(lái)源:廣東省廣州市2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:單選題
下面設(shè)備中不能減弱噪聲的是
A. 貝儀 B. 隔音走廊
C. 摩托車(chē)消聲器 D. 防噪聲耳罩
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科目:初中物理 來(lái)源:北師大版八年級(jí)物理 第九章 機(jī)械和功練習(xí)題 題型:填空題
熱機(jī)是動(dòng)力機(jī)械的一類。能量轉(zhuǎn)化過(guò)程如圖所示,使機(jī)械獲得的機(jī)械能E4是___________(選填“有效利用”、“損失”或“總”)的能量。
則熱機(jī)的效率η=___________(用給出的物理量符號(hào)表示)。
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