小紅把氣球懸掛起來，向氣球的A側(cè)吹氣（如下左圖所示），會(huì)看到氣球向    （選填“A”或“B”）側(cè)運(yùn)動(dòng)，這是因?yàn)闅怏w流速越大的地方壓強(qiáng)越      .
A，小
向氣球的A側(cè)吹氣，球A側(cè)的空氣流速變大，壓強(qiáng)變小，小于球B側(cè)的大氣壓，產(chǎn)生了一個(gè)向A的壓強(qiáng)差，將氣球壓向A側(cè)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（2008?來賓）閱讀下面短文，并回答問題：
我們已經(jīng)知道靜止液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律，那么，流動(dòng)著的液體的壓強(qiáng)大小又有什么規(guī)律呢？我們可以通過下面的實(shí)驗(yàn)來研究這個(gè)問題
打開水龍頭，使自來水流過如圖所示的玻璃管，可以看到A、B處豎直玻璃管中的液面高度不同，這說明A、B處的壓強(qiáng)不相同．是什么原因引起A、B處的壓強(qiáng)不相同呢？

我們知道，在相同的時(shí)間內(nèi)，流過A、B處的水量是相同的．但是由于B處水管的橫截面積比A處小，所以，水在B處的流速一定比在A處的流速大由此可見，A、B處壓強(qiáng)不同是由水的流速不同引起的．
（1）根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．可知A、B兩處的壓強(qiáng)關(guān)系是：PA　 　PB，其物理依據(jù)是：　  　．
（2）請你總結(jié)出流動(dòng)液體壓強(qiáng)大小規(guī)律：　  　．
（3）根據(jù)你得到的規(guī)律解釋下面的現(xiàn)象：

如圖所示，是兩艘并排的船，它們在航行時(shí)常常會(huì)不自主地碰在一起，這是因?yàn)椋?u>　                              　．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

圖所示的裝置上方為一個(gè)粗細(xì)不均勻的兩頭開口的玻璃管，管下連通一個(gè)裝有紅墨水的U形管AB。當(dāng)用吹風(fēng)機(jī)向玻璃管中吹風(fēng)時(shí)，出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____     。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示物體能升空，可用氣體壓強(qiáng)跟流速關(guān)系解釋的是

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象與物理知識(shí)相對應(yīng)的是
A．飛機(jī)起飛——流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系
B．磁鐵能吸引大頭針——分子間存在引力
C．灰塵在空中飛舞——分子在永不停息地運(yùn)動(dòng)
D．冬季人們常用熱水袋取暖——做功改變物體內(nèi)能

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在2012年某中學(xué)體育節(jié)上，小華水平拋出一飛盤，快速前進(jìn)的飛盤越升越高，從側(cè)面看，飛行過程中飛盤的形狀應(yīng)為下列圖示中的                            (    )

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的四幅圖中，利用的物理原理與其它三個(gè)不同的是
               
A．熱氣球B．直升飛機(jī)C．飛艇D．輪船

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

你是否有這樣的經(jīng)歷：撐一把雨傘行走在雨中，如圖所示，一陣大風(fēng)吹來，傘面可能被“吸”，嚴(yán)重變形。下列有關(guān)這一現(xiàn)象及其解釋，正確的是（   ）
A．傘面被向下“吸”
B．傘上方的空氣流速大于下方
C．傘上方的空氣流速等于下方
D．傘上方的空氣流速小于下方

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

三個(gè)容器的底面積相同，形狀如圖所示，倒入相同質(zhì)量的同種液體，容器中的液體都沒有溢出，則容器底面所受液體壓強(qiáng)是（　�。�
A．甲最大B．乙最大
C．丙最大D．三個(gè)容器一樣大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案