如圖21所示，是探究“焦耳定律”的實(shí)驗(yàn)電路．在燒瓶中裝入質(zhì)量相等的煤油，用電阻絲加熱．然后觀察插入密封燒瓶里的細(xì)玻璃管中煤油液柱上升的高度，就可以比較電阻絲放熱的多少，回答下列問題：

(1)探究“電流產(chǎn)生熱的多少與電阻的關(guān)系”時(shí)，應(yīng)斷開開關(guān)S2、閉合開關(guān)S1，在相同時(shí)間內(nèi)，對(duì)比甲、乙兩個(gè)燒瓶中煤油液柱上升的高度．則這兩個(gè)燒 瓶中電阻絲的阻值應(yīng)該是______的．(填“相等”或“不相等”)

(2)探究“電流產(chǎn)生熱的多少與電流的關(guān)系”，閉合開關(guān)S1、S2，在相同時(shí)間內(nèi)，對(duì)比乙、丙兩個(gè)燒瓶中煤油柱上升的高度．則這兩個(gè)燒瓶中電阻絲的 阻值應(yīng)該是______的．(填“相等”或“不相等”)

(3)在不改動(dòng)現(xiàn)有電路的條件下，小文還設(shè)計(jì)了另一種實(shí)驗(yàn)方案探究“電流產(chǎn)生熱的多少與電流的關(guān)系”，他的方法是______．

圖21


(1)不相等  (2)相等  (3)斷開開關(guān)S1、閉合開關(guān)S2，通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器來改變通過電阻丙的電流，并在相同的時(shí)間里，觀察燒瓶中煤油液柱上升的高度，進(jìn)行比較．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


某同學(xué)連接如圖所示電路研究電磁鐵的磁性.為了讓鐵釘吸引大頭針的數(shù)目增多，以下措施中可行的

A.將滑片向左端滑動(dòng)

B.將滑片向右端滑動(dòng)

C.增加鐵釘上所繞線圈的匝數(shù)

D.增加一節(jié)干電池

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明在研究串聯(lián)電路的特點(diǎn)時(shí)，使用了兩個(gè)電阻箱（電路圖符號(hào) ），符合實(shí)驗(yàn)要求的電源、電流表、電壓表和開關(guān)各一個(gè)，導(dǎo)線若干根。

小明用這些器材連接了如圖26所示的電路。通過實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)如下表所示。

電阻箱R1的電阻/Ω

20

30

30

40

50

30

電阻箱R2的電阻/Ω

20

10

20

30

10

30

電壓表的示數(shù)U/V

10

12

10

9

8

12

電流表的示數(shù)I/A

0.26

0.3

0.2

0.13

0.13

0.2

U/I（V / A）

38.5

40

50

69.2

61.5

60

根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以推斷小明發(fā)現(xiàn)的規(guī)律為：

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科目：初中物理 來源： 題型：


小陽同學(xué)利用電壓表和電流表測量電阻R1的阻值(約9 W左右)，電源選用兩節(jié)干電池。

(1)請(qǐng)你幫助小陽按圖20甲所示電路圖，將圖20乙中的電流表用筆畫線代替導(dǎo)線，正確連入電路。

(2)若該同學(xué)檢查電路連接正確，閉合開關(guān)后，無論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，電流表均無示數(shù)，電壓表示數(shù)總是3 V不變，你認(rèn)為發(fā)生故障的原因可能是______。

(3)若清除故障后，小陽將滑片P向左移動(dòng)時(shí)，電壓表的示數(shù)將______(選填“增大”“減小”或“不變”)。當(dāng)滑片P滑到某一位置時(shí)，電流表和電壓表的示數(shù)如圖20丙所示，由此可知電流表的量程是______，電流表的示數(shù)是______A，電壓表的示數(shù)是______V，電阻R1的阻值為______W。為了得到比較準(zhǔn)確的電阻值，若用現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣減小實(shí)驗(yàn)的誤差：______。

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科目：初中物理 來源： 題型：


(1)電壓表錯(cuò)接在滑動(dòng)變阻器兩端；(2)fg  斷路

(3)①見下圖．②寫出主要操作步驟：

41題圖

a．按照電路圖連接電路；調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電阻最大；

b．閉合并關(guān)S，改變滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻值，同時(shí)觀察電壓表示數(shù)U的變化，直至U＝U額(或直至電壓表示數(shù)為2.5 V)并把數(shù)據(jù)記錄在表格中；

c．?dāng)嚅_開關(guān)S，把電壓表并聯(lián)在R0兩端，閉合開關(guān)S，讀出電壓表的示數(shù)U0并記錄在表格中．

③或

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科目：初中物理 來源： 題型：


小芳在做探究感應(yīng)電流方向與哪些因素有關(guān)時(shí)，猜想金屬棒在磁場中運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向可能與磁場的方向有關(guān)，也可能與金屬棒的運(yùn)動(dòng)方向有關(guān)．她設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，裝置如圖20所示．

步驟一：讓金屬棒向右運(yùn)動(dòng)，觀察到電流表指針向左偏．

步驟二：把磁鐵南、北極上下對(duì)調(diào)，并使金屬棒向左運(yùn)動(dòng)，此時(shí)觀察到電流表指針仍向左偏．根據(jù)以上現(xiàn)象，小芳得出感應(yīng)電流的方向與磁場的方向、金屬棒的運(yùn)動(dòng)方向無關(guān)的結(jié)論．

小芳的結(jié)論是錯(cuò)誤的．在步驟二時(shí)，小芳應(yīng)該保持______不變，改變______．

圖20

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖19所示為研究焦耳定律的實(shí)驗(yàn)裝置。在兩個(gè)相同的燒瓶中裝滿煤油，瓶中電阻絲的阻值關(guān)系為R甲＞R乙。閉合開關(guān)一段時(shí)間，觀察到甲瓶中煤油的溫度高于乙瓶。這表明：在_______相同時(shí)，________越大，電流產(chǎn)生的熱量越多。利用這些實(shí)驗(yàn)器材，請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一個(gè)進(jìn)一步探究焦耳定律的實(shí)驗(yàn)。

圖19

你準(zhǔn)備探究什么問題？_____________________________________________________。

你將怎樣進(jìn)行探究？_______________________________________________________。

你預(yù)期會(huì)觀察到什么現(xiàn)象？_________________________________________________。

如果現(xiàn)象如你所設(shè)想，能得出什么結(jié)論？ ____________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：


根據(jù)要求作圖.

（1）如圖甲，O為乒乓球的重心，請(qǐng)?jiān)趫D中作出乒乓球豎直上升過程中受重力和空氣阻力的示意圖。

（2）如圖乙，請(qǐng)畫出光線通過凹透鏡后的折射光線。

（3）根據(jù)圖丙中通電螺旋管的N極，標(biāo)出電源的正極和小磁針的N極。

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科目：初中物理 來源： 題型：


把3.9kg的水從20℃加熱到70℃，需要多少熱量？若這些熱量由燃燒煤氣提供，則需要燃燒多少體積的煤氣？[設(shè)煤氣完全燃燒產(chǎn)生的熱量全部被水吸收，煤氣的熱值為，水的比熱容為]

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