市的交叉路口通常都裝有紅、黃、綠三色燈接入照明電路來(lái)指揮車輛、行人通行,我國(guó)照明電路電壓是 ;三色燈的連接方式是 (填“并聯(lián)”或“串聯(lián)”);若每只燈的規(guī)格都是“300W”且正常發(fā)光,則每組交通指揮燈(含紅、黃、綠三種顏色燈)工作15小時(shí)要消耗電能 kW·h。

220V;串聯(lián);4.5

【解析】

試題分析:我國(guó)照明電路電壓是220V,頻率為50Hz;交叉路口的紅、黃、綠三色燈互不干擾,獨(dú)立工作是并聯(lián)的,而且它們的工作是交替進(jìn)行的,則每組交通指揮燈(含紅、黃、綠三種顏色燈)工作15小時(shí)要消耗電能W=Pt=0.3kW×15h=4.5 kW·h。

考點(diǎn):照明電路;電路的串并聯(lián);電功的計(jì)算

練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖5所示電路,電源電壓不變,R是定值電阻.將一個(gè)“6V 2W”的小燈泡接在a、b兩點(diǎn)間,小燈泡恰能正常發(fā)光;若換一個(gè)“6V 3W”的小燈泡接在a、b兩點(diǎn)間,則這個(gè)小燈泡

A.比正常發(fā)光時(shí)暗些 B.比正常發(fā)光時(shí)亮些

C.恰能正常發(fā)光 D.燈絲將會(huì)被燒壞

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如圖所示電路中,要求燈L1與L2并聯(lián),S為開路總開關(guān),電流表A2測(cè)干路電流,電流表A1測(cè)支路L1中的電流,請(qǐng)?jiān)趫D中多余的線上打“×”以表示去掉,使該電路能按要求正常工作.

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科學(xué)家有著強(qiáng)烈的好奇心和執(zhí)著的探究精神,德國(guó)物理學(xué)家 最先通過(guò)實(shí)驗(yàn)歸納出一段導(dǎo)體中的電流跟電壓和電阻之間的定量關(guān)系,即:U=U/R。為了紀(jì)念他作出的杰出貢獻(xiàn),人們將他的名字命名為電阻的單位。

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某同學(xué)想用電流表、電壓表測(cè)量一段電阻絲R的電阻,電源是兩節(jié)新干電池。他已連接了部分電路,如圖甲所示。請(qǐng)你接著完成下列步驟:

(1)選電壓表合適的量程,用筆畫線代替導(dǎo)線,將電路補(bǔ)畫完整.并在丙中畫出對(duì)應(yīng)電路圖。

(2)當(dāng)電壓表示數(shù)為2.4V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,這時(shí)電路中的電流是 A,電阻絲的電阻為 Ω.這位同學(xué)通過(guò)改變被測(cè)電阻兩端的電壓,共測(cè)得三組對(duì)應(yīng)的電壓值和電流值,最后算出電阻的平均值,這樣做的目的是 。

(3)不改變上面連好的電路,用它還可以完成的實(shí)驗(yàn)是 。

(4)若將上面實(shí)驗(yàn)中的定值電阻R換成小燈泡,在多次測(cè)電阻的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時(shí),電壓表與電流表示數(shù)的比值將增大,造成這一現(xiàn)象的原因是 。

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如圖甲所示電路,電源電壓為6V,當(dāng)S閉合時(shí),電壓表的讀數(shù)如圖乙所示,則L1兩端的電壓為 V,L2兩端的電壓為 V.在通電過(guò)程中發(fā)現(xiàn)一個(gè)燈泡突然變亮且電壓表示數(shù)為0,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是

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在小球從O點(diǎn)由靜止開始沿x軸豎直下落的過(guò)程中,小球某種形式的能量E隨下落高度x變化的圖象如圖所示.若不計(jì)空氣阻力,那么這種能量是( )

A.重力勢(shì)能 B.動(dòng)能 C.機(jī)械能 D.內(nèi)能

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如圖所示,小趙同學(xué)手拿時(shí)鐘站在平面鏡前,則( )

A.小趙同學(xué)離平面鏡越遠(yuǎn),像越小

B.小趙同學(xué)離平面鏡越遠(yuǎn),像越大

C.時(shí)鐘指示的時(shí)同是2點(diǎn)正

D.時(shí)鐘指示的時(shí)問(wèn)是10點(diǎn)正

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