【題目】如圖太陽光與地面成40°角斜射過來，要使光線沿豎直方向反射入井中，求作：（1）反射光線；（2）平面鏡的位置；（3）計算出平面鏡與水平方向夾角。

（_________）

【答案】平面鏡與水平方向夾角是65°。

【解析】

已知入射光線與反射光線的位置，根據(jù)光的反射定律，反射光線、入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角，可以確定法線的位置，從而確定出平面鏡的位置。

因入射光線與水平面成40°角，而反射光線又豎直方向射入水中，所以入射光線與反射光線的夾角為90°+40°=130°，反射角等于入射角等于，OB為反射光線，而MN為平面鏡所在的位置。因平面鏡與法線是垂直的，則入射光線與平面鏡的夾角為90°-65°=25°，所以平面鏡與水平面的夾角為40°+25°=65°，如圖所示：

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,一輛勻速直線行駛的汽車受幾個力作用?畫出力的示意圖,注明哪些是平衡力.

（_____）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】三個相同的輕質(zhì)彈簧，一端固定在容器底部，另一端分別與三個體積相同的實心球相連，向容器內(nèi)倒入某種液體，待液體和球都穩(wěn)定后，觀察到如圖所示的情況，乙球下方彈簧長度等于原長，這三個球受到浮力的大小關系是_____（選填字母）。

A．F甲＜F乙＜F丙 B．F甲＞F乙＞F丙

C．F甲=F乙=F丙 D．無法確定

其中_____（選填“甲”、“乙”、“丙”）球的密度與液體密度相同。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將盛有適量水的容器放在水平桌面上，用彈簧測力計將系有細線的鐵塊浸沒在水中處于靜止狀態(tài)，此時彈簧測力計的示數(shù)為F．

（1）若細線突然斷了，鐵塊沉到容器底部靜止，此時桌面受到的壓力和原來相比 （選填“不變”、“變小”或“變大”）．

（2）設想從某一時刻起地球?qū)λ形矬w的引力突然減為原來的一半，鐵塊在水中的位置將 一些（選填“不變”、“上浮”或“下沉”），最終當鐵塊再次靜止時，彈簧測力計的示數(shù) （選填“等于零”、“等于F”或“等于F”）．（假設鐵塊始終浸沒在水中）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一種掛式電熱水器內(nèi)部簡化電路如圖所示，該熱水器設有高、中、低三檔，已知電熱絲R1=55Ω，高檔加熱功率為1100W，電熱轉(zhuǎn)化效率為80%，水的比熱容為4.2×103J/kg℃）．求：

（1）將2kg水從20℃加熱到75℃需要吸收多少熱量；

（2）用高檔將2kg水從20℃加熱到75℃需要多少時間；

（3）只閉合S、S2時，電熱水器的電功率是多少．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“探究影響壓力作用效果的因素”的實驗中，下列說法正確的是（　�。�

A. 砝碼對小桌壓力的大小等于小桌對海綿壓力的大小

B. 砝碼對小桌壓力的大小等于海綿對小桌壓力的大小

C. 砝碼對小桌壓強的大小等于海綿對小桌壓強的大小

D. 小桌對海綿壓強的大小等于海綿對小桌壓強的大小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】少年科技中心廣場有一尊高大的花崗巖人物雕像，科技輔導員要求同學們想辦法(不論什么方法)知道它的質(zhì)量是多大．

聰明的小張同學想到去該中心檔案室采訪．可是檔案室管理員也說不清楚，只是為他提供了一些資料。這些資料包括：雕像所用的一小塊花崗巖樣品；用同樣的花崗巖按比例縮小的雕像模型；雕像的實際高度H。

小張同學靈機一動，又從少年科技中心找到了天平、刻度尺、一個能夠放入花崗巖樣品及雕像模型的大號量筒等器材，試圖通過實驗的方法來推求雕像的實際質(zhì)量，并獲得了成功。

如果你用小張同學準備的器材，你將怎樣進行操作并得出結(jié)果呢?寫出你的操作步驟(操作過程中獲得的有關物理量用相應的字母表示)并在最后寫出計算雕像實際質(zhì)量M的表達式。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在日常生活和生產(chǎn)中，有時需要增大壓強，有時需要減小壓強．下列四圖中為了減小壓強的是（ ）

A．

冰鞋上裝有冰刀

B．

飛鏢的箭頭很尖

C．

載重車裝有許多車輪

D．

壓路機上的碾子質(zhì)量很大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲圖是探究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置，乙圖是探究“物體的動能與質(zhì)量關系”的實驗裝置．關于這兩個實驗下列說法正確的是

A. 甲實驗可以推理出如果運動的物體不受力它將做勻速直線運動

B. 乙實驗可得出物體的速度一定時，質(zhì)量越大，動能越大

C. 兩個實驗都控制物體從同一高度自由下滑，是為了保證物體到水平面時的初速度相同

D. 甲、乙實驗中物體運動時，機械能始終都保持不變

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