9．如圖所示，兩只完全相同的盛水容器放在兩個(gè)相同的磅秤上，其中一個(gè)容器中有一個(gè)金屬柱體掛在彈簧下浸沒(méi)在水中，此時(shí)兩容器液面高度相同，則（　　）
A．兩個(gè)磅秤的示數(shù)相同B．甲磅秤的示數(shù)較大
C．乙磅秤的示數(shù)較大D．無(wú)法判斷

分析 先根據(jù)p=ρgh求出液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)，然后根據(jù)F=ps求出容器底受到的壓力，再加上容器自身重力即為磅秤的示數(shù)．

解答 解：因?yàn)橐好娓叨认嗤�，由p=ρgh可知，容器底受到的壓強(qiáng)相等；由p=$\frac{F}{S}$可得，F(xiàn)=ps，所以容器底受到的壓力相等．
則磅秤示數(shù)等于容器底受到的壓力和容器自身的重力，故兩個(gè)磅秤的示數(shù)相同．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了液體壓強(qiáng)的應(yīng)用和力的平衡條件的應(yīng)用，綜合性較強(qiáng)，有一定的難度．知道磅秤示數(shù)等于容器底受到的壓力和容器自身的重力，是解決問(wèn)題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．如圖中，是具有報(bào)警功能的文物展示臺(tái)，該展示臺(tái)由木板、彈簧、金屬片A、B、C和報(bào)警電路組成，其中，彈簧上的金屬片B相當(dāng)于開(kāi)關(guān)，當(dāng)把物品搬離展示臺(tái)時(shí)，金屬片B在彈力作用下與金屬片A、C分開(kāi)，這時(shí)燈亮（“亮”或“不亮”），電鈴響（“響”或“不響”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

1．小科家的汽車尾部上標(biāo)有“2.0T”的字樣，其中“T”就是“渦輪增壓”，是利用高溫、高壓的廢氣去沖擊“廢氣渦輪”高速旋轉(zhuǎn)，來(lái)帶動(dòng)同軸的“進(jìn)氣渦輪”也高速旋轉(zhuǎn)，從而增加吸氣沖程的進(jìn)氣量并增大進(jìn)氣氣壓，使汽油燃燒更充分，燃?xì)鈮簭?qiáng)更大，同時(shí)也減少了廢氣中的有害物質(zhì)，達(dá)到提高發(fā)動(dòng)機(jī)效率和減少?gòu)U氣污染的目的．這輛汽車的額定功率為60KW，最低油耗可達(dá)0.2kg/（kW•h），已知汽油的熱值為4.6×107J/kg．（溫馨提示：最低油耗是指燃燒最少的汽油獲得最大有用功的能量；0.2kg/（kW•h）表示獲得1kW•h能量消耗0.2kg汽油；1kW•h相當(dāng)于1KW的物體在1h內(nèi)所做的功）．求：
（1）0.2kg的汽油完全燃燒時(shí)放出的熱量為多少？
（2）該汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率最高可達(dá)多少？（結(jié)果保留整數(shù)）
（3）該汽車以最低油耗在額定功率下勻速行駛100Km，花了1小時(shí)，該車消耗了多少汽油？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．（1）有一量杯，它的200ml刻度線的高度為h，那么在高度為$\frac{h}{2}$處的刻度數(shù)＜（填“=”或“＜”或“＞”）100ml．
（2）某同學(xué)用以下步驟和方法來(lái)測(cè)算科學(xué)課本內(nèi)每張紙的厚度：
第一步：將從封面開(kāi)始的10頁(yè)紙疊緊；  第二步：用刻度尺量出這疊紙的厚度記為L(zhǎng)；
第三步：算出每張紙的厚度d=$\frac{L}{10}$．
該同學(xué)在以上做法中有三個(gè)錯(cuò)誤，這三個(gè)錯(cuò)誤分別是：
①認(rèn)為封面與內(nèi)頁(yè)厚度相同； ②選用頁(yè)數(shù)太少，不便測(cè)量；③將紙的頁(yè)數(shù)當(dāng)成張數(shù)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡都有兩組透鏡，每組透鏡的作用都相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，靠近物體的透鏡叫做物鏡．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．如圖一，是王麗同學(xué)探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置和過(guò)程．

（1）實(shí)驗(yàn)中不用平面鏡而使用薄玻璃板的原因是玻璃板既可以反光也可以透光，便于確定像的位置；
（2）選用兩支完全相同的蠟燭A、B，點(diǎn)燃蠟燭A，小心地移動(dòng)蠟燭B，直到與蠟燭A的像完全重合為止，這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物體的大小相等，這種確定像與物大小關(guān)系的方法是等效替代法（“控制變量法”或“等效替代法”），如果將點(diǎn)燃的蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板，則像的大小將不變（“變大”、“不變”或“變小”）；
（3）在實(shí)驗(yàn)中，小宇透過(guò)玻璃板驚奇地看到了蠟燭A的2個(gè)清晰的像，分別位于A′和A″處，如圖二，他感到非常驚奇，于是向老師請(qǐng)教，老師告訴他這是玻璃板較厚形成的；
（4）通過(guò)多次改變?nèi)紵灎T的位置，找出其對(duì)應(yīng)像的位置，并分別量出燃燒蠟燭和它對(duì)應(yīng)的像到薄玻璃板的距離，然后總結(jié)結(jié)論，這樣做的目的是多次實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虮苊鈱?shí)驗(yàn)結(jié)論的偶然性，便于找到普遍規(guī)律；
（5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出的平面鏡成像特點(diǎn)，請(qǐng)做出圖三中物體AB在平面鏡中所成的像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．小強(qiáng)利用壓力傳感器、電磁繼電器、阻值可調(diào)的電阻R等元件，設(shè)計(jì)了一個(gè)汽車超載自動(dòng)報(bào)警電路，如圖甲所示．他了解到這種壓力傳感器所受壓力越大時(shí)，輸出的電壓U就越大，二者的關(guān)系如圖乙所示．閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)繼電器線圈中電流大于或等于20毫安時(shí)，銜鐵被吸合．已知傳感器的輸出電壓U即為繼電器控制電路的電源電壓，線圈的電阻為20歐．

（1）車輛不超載時(shí)，工作電路中綠燈亮；當(dāng)傳感器所受壓力增大到一定程度時(shí)，紅燈亮，說(shuō)明汽車超載．請(qǐng)你判斷燈L1（選填“L1”或“L2”）是綠燈．
（2）利用小強(qiáng)設(shè)計(jì)的裝置為某水平公路橋報(bào)警，R的阻值為10Ω，則此橋允許通過(guò)車輛的最大質(zhì)量為多少噸？
（3）在水平路面上，要使該裝置報(bào)警，允許通過(guò)車輛的最小重力越大，則R應(yīng)越大（選填“越小”或“越大”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．小科設(shè)計(jì)了一個(gè)道路限載報(bào)警器，原理如圖甲，R0是變阻器，R是壓敏電阻，R的阻值隨壓力大小變化關(guān)系如圖乙．
（1）調(diào)試好電路，閉合開(kāi)關(guān)S1和S2，當(dāng)超載車輛通過(guò)時(shí)，限載報(bào)警器鈴聲會(huì)響起，請(qǐng)分析限載報(bào)警器工作原理：閉合開(kāi)關(guān)S1和S2，當(dāng)超載車輛通過(guò)時(shí)，壓力變大，則電阻R的阻值會(huì)變小，根據(jù)串聯(lián)電路的電阻規(guī)律可知，總電阻減小，由歐姆定律可知，電路中的電流會(huì)變大，電磁鐵的磁性增強(qiáng)，會(huì)吸引銜鐵，是電鈴的電路接通，鈴聲會(huì)響起．
（2）某路面限載重量為50000牛，當(dāng)電路中電流超過(guò)50毫安時(shí)限載報(bào)警器工作，電源1電壓為3伏，求此時(shí)滑動(dòng)變阻器R0接入電路的阻值為多大？
（3）若要將限載報(bào)警器安裝在載重量更大的路面上，應(yīng)如何調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R0，并說(shuō)明你的理由：在電流和電壓不變的情況下，電路的總電阻是一定的，由圖象可知，壓力越大，R的阻值越小，則應(yīng)增大R0的電阻．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材：符合實(shí)驗(yàn)要求的電源、阻值已知的定值電阻、電阻箱各一個(gè)，已調(diào)零的電流表一塊、開(kāi)關(guān)兩個(gè)、導(dǎo)線若干．請(qǐng)選用上述實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明：兩個(gè)電阻R1與R2串聯(lián)時(shí)，如果R2的阻值保持不變，則電阻R1與R2串聯(lián)的等效電阻R跟電阻R1的關(guān)系為：R=R1+b（b為常量）．
要求：（1）畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖．
（2）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟．
（3）畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表．

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同步練習(xí)冊(cè)答案