9．下列有關(guān)物理量的估計，符合實際的是（　�。�
A．你所在考場的聲音約為70dBB．一只雞蛋的質(zhì)量約為500g
C．人體的平均密度約為1.0×103kg/m3D．你正常行走的速度約為5m/s

分析 做這種題目，要對一些常見的物理量要有一定的估測能力，根據(jù)生活常識去判斷題目的對錯．

解答 解：
A、聲音達(dá)到70dB，是很吵的環(huán)境，不符合實際；
B、一只雞蛋的質(zhì)量大約60g左右，不符合實際；
C、人體的密度與水的密度差不多約為1.0×103kg/m3，符合實際；
D、人正常行駛的速度如果是5m/s，合5×3.6km/h=18km/h，太快了，不符合實際．
故選C．

點(diǎn)評 本題采用估算法和排除法，根據(jù)生活經(jīng)驗排除不可能的數(shù)據(jù)，也是對學(xué)生估測能力和對物理量掌握能力的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．太陽能熱水器是把太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的設(shè)備之能熱水器每小時平均接收4.2×106J的太陽能，在5小時的有效照射時間內(nèi)，將熱水器中質(zhì)量為100kg、初溫為20℃的水溫度升高到40℃．求：
（1）熱水器中的水吸收的熱量Q；[水的比熱容C=4.2×103J/（kg•℃）]
（2）熱水器的效率η；
（3）若改用煤氣來加熱這些水，假設(shè)煤氣燃燒放出的熱量有50%能被水吸收，需要完全燃燒多少千克煤氣？（煤氣的熱值q=4.2×107J/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．在圖中，根據(jù)入射光線和出射光線，在方框內(nèi)填入一個適當(dāng)類型的透鏡．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．固體分為晶體和非晶體兩類，這兩類物質(zhì)在熔化過程中的相同點(diǎn)是都要吸收熱量，不同點(diǎn)是晶體有固定熔點(diǎn)，非晶體沒有固定熔點(diǎn)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．四位同學(xué)分別用溫度計測量燒杯中熱水的溫度，他們把溫度計玻璃泡完全浸入到熱水中后，每人測量、讀數(shù)的方法不同，正確的是（　�。�
A．溫度計剛放進(jìn)去就馬上讀數(shù)
B．待溫度計內(nèi)液面穩(wěn)定后平視讀數(shù)
C．測量時，把溫度計玻璃泡觸到杯底，然后讀
D．讀數(shù)時，把溫度計取出仔細(xì)讀數(shù)

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．關(guān)于光現(xiàn)象，下列說法正確的是（　�。�
A．我們平日看到的水中之物比實際淺，就是因為光的折射造成的
B．我們看到紅顏色的物體，是因為光照在這個物體上，把紅光都吸收了，所以是紅顏色
C．紅外線可以用來加熱取暖，適量照射還有助于人體合成維生素D
D．雨后的天空，可以看到彩虹，是光的反射造成的

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．電熱安全壓力鍋解除了普通壓力鍋的安全隱患；既省時又省電．某電壓力鍋的額定電壓為220V，額定功率為1200W（c水=4.2×103J/（kg•℃），q煤=5.0×107J/kg）．
（1）若使用上述壓力鍋將2kg初溫為20℃的水加熱升至120℃的過程中，水吸收的熱量為8.4×105J，這些熱量需要完全燃燒16.8g的煤氣； 
（2）若某次僅使用上述壓力鍋正常工作0.5h，測得圖示電能表的指示燈共閃爍600次，由此可知該過程中壓力鍋是間歇（填“間歇”或“持續(xù)”）通電工作．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖所示，在探究“聲音是由物體振動產(chǎn)生的”實驗中，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開．這樣做是為了D
A．把聲音的振動時間延遲 
B．使音叉的振動盡快停下來
C．使聲波被多次反射形成回聲
D．把音叉的微小振動放大，便于觀察
此現(xiàn)象說明聲音是由物體的振動產(chǎn)生的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．改變物體內(nèi)能的途徑有兩種，火柴可以擦燃，也可以放在火上點(diǎn)燃，使火柴燃燒，前者是利用做功的方法改變內(nèi)能，后者是利用熱傳遞的方法改變內(nèi)能．

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同步練習(xí)冊答案