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為了探究影響電熱的因素,小偉設計了如圖(1)所示電路,燒瓶中盛有質量、初溫均相等的煤油,R>R

(1) 為了在較短的時間內達到明顯的實驗效果,選用煤油而不用水,主要是由于______.
(2) 通電一段時間后,比較兩燒瓶中溫度計的示數,是為了探究電熱與_______的關系.
(3) 要利用此裝置來探究電熱與電流的關系,你還需要的操作是       _____________.
(4) 將此裝置改裝后可測量煤油的比熱容,如圖(2)所示.測量時,分別向兩個相同的燒瓶中加入初溫均為t0質量相等的水和煤油,通電一段時間后,分別讀出溫度計的示數為t、t煤油,請寫出煤油比熱容的表達式C煤油="__________" (已知水的比熱容為C)(不計熱量損失).
(1)煤油的比熱容小.(2)電阻.
(3)移動滑動變阻器滑片改變電流大小,比較通電時間相同時,甲(或乙)燒瓶中溫度計的示數變化.
(4)

試題分析:(1)為了在較短的時間內達到明顯的實驗效果,選用煤油而不用水做實驗,主要是由于水的比熱容大于煤油的比熱容,吸收相同的熱量,溫度變化不明顯.
(2)已知通過兩段電熱絲的電流和通電時間都相同,所以此過程是研究電熱與電阻大小的關系.
(3)要研究電熱與電流的關系,必須移動滑動變阻器滑片,比較通電時間相同時,甲(乙)燒瓶中溫度計的示數變化.
(4)在圖中,兩只燒瓶中的電熱絲阻值相同,通過的電流相同,通電時間相同,所以水和煤油得到的熱量相同,即
  
所以煤油的比熱容為
點評:本題通過焦耳定律的實驗重點考查學生對控制變量法、轉化法的掌握和應用,以及學生分析實驗現象得出結論的能力;控制變量法為物理實驗中的常用方法,應重點掌握.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(1)如上圖所示,是“探究電流通過導體產生的熱量與導體電阻間關系”的實驗裝置,兩阻值分別為R和2R,合上開關后,通過它們的          相同;若兩瓶中盛有質量、初溫均相同的同種液體,經過相同時間后        (選填“左”或“右”)瓶里液體的溫度更高。

(2)在“神十”發(fā)射升空過程中,艙內宇航員王亞平的機械能是    的(選填“增大”“不變”“減少”)。
核能是新能源,目前獲取的兩個重要途徑是原子核的裂變和      變。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

(5分)如圖24是小明探究電流產生的熱量與哪些因素有關的裝置:在兩個相同的燒瓶中裝有質量_______(選填“相等”或“不等”)的______(選填“同種”或“不同”)液體,瓶中各放置一根電阻絲,且R大于R,這樣的裝置可以研究電流產生的熱量與______的關系;實驗中通過觀察_____________來比較電阻絲發(fā)熱量的多少;如果所用液體僅水或煤油,為使實驗現象明顯些,應選擇_________來進行實驗。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

將兩根電阻絲R1、R2分別插入甲、乙兩瓶等量煤油中,串聯(lián)接入電路,R1∶R2=2∶5.通電一段時間后,R1、R2產生的熱量之比為
A.2∶5B.5∶2C.4∶25D.25∶4

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

電風扇是我們生活中的常用電器,工作時它自身的溫度會升高,下列有關它的說法正確的是
A.工作時,它將機械能轉化為電能。 B.工作時,它的機械能是由電能轉化
C.工作時,它的線圈電阻不發(fā)熱D.工作時,它能降低溫度

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

某導體的電阻是10W,通過它的電流是0.2A,通電10s,電流通過電阻產生的熱量是_______J。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(1)如圖所示,小明將一枚硬幣放在碗的底部,眼睛在A處恰好看不到它,這是因為光的   現象。沿碗壁緩緩向碗中加水,小明在A處又看到硬幣,這是利用了光的     現象,此時小明看到的是硬幣的      (選填“虛”或“實”)像。

(2)如圖所示,在水平桌面上放置一個硬幣并沿箭頭所示方向吹氣,發(fā)現有幾次“硬幣起飛”了,小明思考產生這一現象的原因:通過硬幣上部空氣流速大,壓強       ;而硬幣下面沒有氣流通過,下方氣壓始終是p0,從而產生壓力差,給硬幣一個向上的動力。
(3)“硬幣起飛”的條件是什么呢?查尋規(guī)律:在地面附近同一高度或高度差不顯著的情況下,空氣流速v與壓強p的關系可表示為1/2ρv2+p = p0(其中ρ表示空氣密度,p0是常數,表示沒有氣流時的環(huán)境氣壓)。本研究需要知道硬幣的質量m(或重力G)和硬幣上(或下)表面面積S。
(4)小明同學用如圖所示的方法測定硬幣表面面積,圖中刻度尺的示數為     cm ,由此測得硬幣的直徑,算出硬幣的表面積S。
(5)先利用天平稱出多個硬幣的總質量,然后計算出單個硬幣的質量。(4)(5)兩次實驗中用了同一種方法測物理量,這樣做的目的是                         。
(6)請導出剛好將硬幣吹起時吹氣速度v的表達式 v=_____ ____(用ρ、S、m表示)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖是小明探究電流產生的熱量與哪些因素有關的裝置:在兩個相同的燒瓶中裝有質量_______(選填“相等”或“不等”)的______(選填“同種”或“不同”)液體,瓶中各放置一根電阻絲,且R大于R,這樣的裝置可以研究電流產生的熱量與______的關系;實驗中通過觀察________來比較電阻絲發(fā)熱量的多少;如果所用液體僅水或煤油,為使實驗現象明顯些,應選擇_________來進行實驗。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,在研究電熱與電阻關系的實驗中,兩個相同的燒瓶內裝滿煤油,其中甲瓶中電阻絲的電阻比乙瓶大。將它們接入電路一段時間后,可看到________瓶中煤油液柱升得高(選填“甲”或“乙”)。實驗表明:當電流大小和通電時間相同的情況下,電阻大的導體產生的熱量_________(選填“多”或“少”)。

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