在探究“平面鏡成像特點”的實驗中

(1)如圖所示，在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭，再拿一支沒有點燃的相同蠟燭，在玻璃板后面移動，直到跟前面那支蠟燭的像________．若用光屏替換玻璃板后面的蠟燭，在玻璃板后面觀察光屏，將________(選填“能”或“不能”)觀察到玻璃板前面點燃蠟燭的像．

(2)實驗數(shù)據(jù)如下表：

實驗表明：平面鏡所成的像是虛像，像與物的大小________，像到平面鏡的距離________物體到平面鏡的距離．

答案：
解析：

　　(1)重合(1分)　不能(1分)

　　(2)相等(2分)　等于(2分)


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?賀州）（1）如圖所示，木塊A的長度是
3.03
3.03
cm．

（2）在“探究平面鏡成像的特點”實驗中，如圖所示，在玻璃板后面放一支與A完全相同而未點燃的蠟燭，這樣做的目的是探究
像與物大小
像與物大小
的關系．

（3）如圖所示是著名的奧斯特實驗示意圖．觀察比較甲、乙兩圖，可以得到的實驗結(jié)論是通電導體周圍存在
磁場
磁場
．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

（1）如圖所示，木塊A的長度是______cm．

（2）在“探究平面鏡成像的特點”實驗中，如圖所示，在玻璃板后面放一支與A完全相同而未點燃的蠟燭，這樣做的目的是探究______的關系．

（3）如圖所示是著名的奧斯特實驗示意圖．觀察比較甲、乙兩圖，可以得到的實驗結(jié)論是通電導體周圍存在______．

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科目：初中物理 來源：2011年廣西賀州市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

（1）如圖所示，木塊A的長度是______cm．

（2）在“探究平面鏡成像的特點”實驗中，如圖所示，在玻璃板后面放一支與A完全相同而未點燃的蠟燭，這樣做的目的是探究______的關系．

（3）如圖所示是著名的奧斯特實驗示意圖．觀察比較甲、乙兩圖，可以得到的實驗結(jié)論是通電導體周圍存在______．

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科目：初中物理 來源：廣西自治區(qū)中考真題 題型：實驗題

（1）如圖1所示，木塊A的長度是_______________cm。
（2）在“探究平面鏡成像的特點”實驗中，如圖2所示，在玻璃板后面放一支與A完全相同而未點燃的蠟燭，這樣做的目的是探究__________________________的關系。
（3）如圖3所示是著名的奧斯特實驗示意圖。觀察比較甲、乙兩圖，可以得到的實驗結(jié)論是通電導體周圍存在___________________。
                           圖1                                    圖2                                                                          圖3

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