關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 物體的振幅越大音調(diào)越高

B. 聲音在真空中的傳播速度是340m/s

C. 打雷時(shí)捂住耳朵可以防止雷聲的產(chǎn)生

D. 地震、火山噴發(fā)等自然現(xiàn)象都伴有次聲波的產(chǎn)生

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：第三章 聲的世界分層練習(xí)3.1聲音的產(chǎn)生和傳播 題型：填空題

如果你在看見(jiàn)閃電后10s才聽(tīng)到第一聲驚雷，發(fā)生閃電的云層離你大約有_______m。

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科目：初中物理 來(lái)源：第四章 多彩的光分層練習(xí)4.1光的反射 題型：單選題

在下列現(xiàn)象中不能用光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播的道理來(lái)解釋的是（ ）

A. 打雷時(shí)，人們總是先看到閃電，后聽(tīng)到雷聲 B. 影子的形成

C. 日食和月食的形成 D. 看不到不透明物體后面的東西

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理九年級(jí)上冊(cè)16.3電阻同步練習(xí) 題型：單選題

下列說(shuō)法中正確的是（　　）

A. 超導(dǎo)體的電阻為零

B. 半導(dǎo)體在任何情況下都不能導(dǎo)電

C. 原子不可再分

D. 如果電路中有電壓，則電路中肯定有電流

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科目：初中物理 來(lái)源：第三章 聲的世界分層練習(xí)3.3超聲與次聲 題型：填空題

如圖甲所示，蝙蝠靠發(fā)出____發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)。如圖乙所示，從玻璃罩里向外抽氣的過(guò)程中鈴聲逐漸減小，此現(xiàn)象可推理得出_____不能傳聲。

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科目：初中物理 來(lái)源：第三章 聲的世界分層練習(xí)3.3超聲與次聲 題型：單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. “公共場(chǎng)所不要大聲喧嘩”是要求人們說(shuō)話音調(diào)放低些

B. 人們分辨出二胡和小提琴發(fā)出的聲音，主要是因?yàn)樗鼈兊捻懚炔煌?/p>

C. “禁止鳴笛”是在傳播過(guò)程中減弱噪聲

D. 超聲波能夠粉碎體內(nèi)“結(jié)石”是因?yàn)槁暡ň哂心芰?/p>

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第三章 第3節(jié) 汽化和液化 同步測(cè)試卷 題型：填空題

援藏教師到達(dá)西藏后發(fā)現(xiàn)用普通鍋煮飯不容易熟。請(qǐng)用學(xué)過(guò)的知識(shí)解析原因：_____；提出一個(gè)把飯煮熟的方法_____。

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科目：初中物理 來(lái)源：第三章 聲的世界分層練習(xí)3.2聲音的特性 題型：填空題

小超被廣場(chǎng)舞的音樂(lè)聲吵醒后很不開(kāi)心，對(duì)他來(lái)說(shuō)，廣場(chǎng)舞的音樂(lè)聲屬于_____（選填“噪聲”或“樂(lè)音”），為避免干擾，他戴上了耳罩，這是利用了_____（選填“消聲”，“吸聲”或“隔聲”）的方法來(lái)減小干擾。

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科目：初中物理 來(lái)源：2019屆人教版九年級(jí)物理下冊(cè)練習(xí)：九年級(jí)綜合測(cè)試 題型：填空題

某市科技館有機(jī)器人和參觀者下象棋的展臺(tái)，機(jī)器人取放棋子時(shí)用一根“手指”接觸棋子表面就可以實(shí)現(xiàn)（如圖），其奧秘是“手指”內(nèi)部有電磁鐵。

（1）機(jī)器人取放棋子是利用了電磁鐵的_________________（選填“磁性有無(wú)”或“磁極方向”）可以控制的特點(diǎn)。

（2）制作象棋棋子的材料應(yīng)該是下列常見(jiàn)金屬材料中的_______________；

A．鐵 B．銅 C．鋁

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同步練習(xí)冊(cè)答案