2.甲同學用彈簧測力計測量一個蘋果的重力,示數(shù)如圖所示,再將這個蘋果放入水中.靜止時蘋果浮在水面上,此時蘋果受到的浮力為1.4牛.

分析 由圖測出蘋果的重力,而蘋果靜止時浮在水面上,根據(jù)物體的漂浮條件求蘋果受到的浮力.

解答 解:
由圖知,彈簧測力計的分度值為0.2N,蘋果的重力:
G=1.4N,
因為蘋果浮在水面上,
所以此時蘋果受到的浮力:
F=G=1.4N.
故答案為:1.4.

點評 本題考查了彈簧測力計的讀數(shù)、物體漂浮條件的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題目.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.下列說法符合實際的是( 。
A.普通教室內(nèi)的空氣質(zhì)量約為200kgB.一名中學生體重約50g
C.小明同學50m短跑的成績是4.0sD.一只常用水杯體積約為1m3

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示的電路中,電壓表V1的示數(shù)為9V,電壓表V2的示數(shù)為3V,那么R1的電壓為( 。
A.3VB.6VC.9VD.12V

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.小麗在探究“浮力的大小等于什么”時,用彈簧測力計、細線、小石塊、溢水杯、小桶等進行實驗操作,為了得到著名的阿基米德原理,實驗過程中,她至少需要用到彈簧測力計幾次?( 。
A.2次B.3次C.4次D.5次

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.如圖所示,用壓強計“探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”.

(1)圖甲所示壓強計是通過U形管中水面的高度差來反映被測壓強大小的.
(2)比較乙圖、丙圖、丁圖,可以得到:在同一深度,液體內(nèi)部向各個方向的壓強相等.
(3)在丙圖中,若只將燒杯中的水換成同深度的鹽水,其他條件不變,則可以觀察到U形管兩邊液面的高度差變大.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.如圖所示電路,

(1)燈L1、L2組成串聯(lián)電路時,閉合開關(guān)S1,斷開開關(guān)S2、S3
(2)燈L1、L2組成并聯(lián)電路時,閉合開關(guān)S2、S3,斷開開關(guān)S1

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.某同學為了探究物體在水中不同深度處所受浮力的變化情況,按如圖所示的方法,將一掛在彈簧測力計下的圓柱體金屬塊緩緩浸入水中(水足夠深).實驗記錄的數(shù)據(jù)如下表:
 液面到金屬塊底部的距離h(cm)0123456
  彈簧測力計的示數(shù)F(N)6.255.755.254.754.75
(1)當液面到金屬塊底部的距離為6cm時,彈簧測力計的示數(shù)為4.75N.
(2)金屬塊的質(zhì)量為0.675kg(g取10N/kg).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示圖象可能是( 。
A.玻璃的熔化圖象B.玻璃的凝固圖象C.鋁的熔化圖象D.鋁的凝固圖象

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖所示,重為100N的物體A在拉力F=5N作用下沿水平面做勻速直線運動,已知滑輪組機械效率為60%,物體A運動的速度為0.5m/s,則物體A在20s內(nèi)通過的路程為10m,該機械所做的有用功的功率為4.5W.(忽略繩子和滑輪的重力)

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