分析 (1)組裝實驗儀器是實驗中的一個重要環(huán)節(jié),應(yīng)從最優(yōu)化的角度去考慮,避免重復(fù)調(diào)整.
(2)實驗需要測量水與煤油的加熱時間,需要用到秒表;液體吸收相等的熱量,升高的溫度越高,液體的吸熱能力越弱.
(3)分析圖示實驗,根據(jù)圖示實驗裝置分析答題.
解答 解:
(1)組裝實驗儀器時,應(yīng)根據(jù)酒精燈及其火焰的高度先固定圖中的A部分,使酒精燈的外焰正好能給燒杯加熱,然后再固定圖中的B部分;
(2)在同一個燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油,分別加熱相同的時間,比較水和煤油升高的溫度,得出結(jié)論.實驗中需要測量水與煤油的加熱時間,需要用到停表;
(3)由圖中所示實驗可知,該方案需要兩次加熱耗時長、熱源無法保證相同等缺點,因此實驗可同一燒杯用“水浴法”對水與煤油同時加熱,用同一熱源加熱確保在相等時間內(nèi)吸收的熱量相等.
故答案為:(1)A;(2)升高的溫度;停表;(3)將質(zhì)量相等的水和煤油裝入相同的試管中,再將兩試管放在同一杯水中,用一個酒精燈加熱即可.
點評 “比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實驗是熱學(xué)最主要的實驗.此實驗不僅考查學(xué)生對基本過程的掌握情況,更進一步考查學(xué)生運用基本知識和方法分析問題、提出問題的能力.要知道“水浴法”加熱的優(yōu)點.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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