18．如圖是一次救災(zāi)中，一架沿水平直線勻速飛行的直升機A用懸索將質(zhì)量為m的大型機械B吊運的情景，請畫出機械B的受力示意圖（不計空氣阻力和浮力）．

分析 要解答本題需掌握：畫力的示意圖的步驟，即先找受力物體，也就是力的作用點．然后從力的作用點起沿力的方向畫一條帶箭頭的線段．

解答 解：
大型機械B隨飛機勻速運動，所以受到重力和拉力兩個力，且這兩個力的合力為0．
示意圖如圖所示：

點評 本題要求學(xué)生會對物體受力分析，以及會畫力的示意圖．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．矯正近視眼的眼鏡的鏡片應(yīng)是凹透鏡．對于兩組凸透鏡所組成的望遠鏡來說，由物鏡所成的像是實像，由目鏡所成的像是虛像．（選填“實”或“虛”）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．將如圖所示的球體推上臺階，請畫出最小推力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖所示的實驗，表明物體的質(zhì)量越大，受到的重力就越大；圖乙中電風(fēng)扇下面有一個較大的底座，而且底座是用密度大的生鐵鑄成的，它的作用是降低風(fēng)扇的重心，提高它的穩(wěn)定度．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．請以“假如我們生活在一個沒有重力的世界”為題，寫出與此相關(guān)的一個場景：拋出的物體不會落回地面．再以“假如沒有摩擦”寫一句不能發(fā)生的現(xiàn)象：運動的物體能停下來．

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3．在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動中：
（1）小王在水平桌面上，用彈簧測力計水平向左拉動長方體木塊，使其做勻速直線運動，彈簧測力計的示數(shù)如圖所示，根據(jù)二力平衡知識可知，木塊所受的滑動摩擦力為1.8N．
（2）小娟同學(xué)正確進行了三次試驗，實驗數(shù)據(jù)如表所示：
次數(shù)木塊放置方式木塊運動快慢彈簧測力計示數(shù)
1平放很慢3.0
2平放慢3.0
3平放較快3.0
由上表數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是滑動摩擦力的大小與物體運動的速度無關(guān)．
（3）當小華木塊沿豎直方向截去一半后，測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減小的結(jié)論．你認為他在探究過程中存在的問題是：沒有控制壓力不變．
（4）他也曾經(jīng)做過這個實驗，你認為該實驗中最大的困難是拉動木塊做勻速直線運動不易（或不易控制木塊做勻速直線運動或進行中的彈簧測力計不便讀數(shù)）．（寫出一條）．

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10．用打氣筒給自行車輪胎充氣，在充氣過程中，輪胎內(nèi)的空氣的質(zhì)量變大，空氣的密度變大，一瓶氧氣用去一部分后，瓶內(nèi)氧氣的密度變小（填“變大”“變小”或“不變”）．

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7．西漢高速公路是我國第一條穿越秦嶺山脈的高速公路，全長258公里，沿途山青水秀，風(fēng)光無限，坐上高速行駛的大巴車，穿行在崇山峻嶺之中，會有“恰似青山走來迎”之感，這句話中的“走”是以車為參照物，為了安全，車輛嚴禁超載、超速，駕乘人員必須系安全帶，這是為了防止出現(xiàn)意外四季緊急剎車時，由于慣性造成的危害，汽車緊急剎車時發(fā)現(xiàn)輪胎的溫度升高，這是通過做功方式使輪胎的內(nèi)能增加，大巴車從西安至漢中只需要3小時，其平均速度約為86km/h．

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8．小明發(fā)現(xiàn)超市收銀臺自動傳送帶的末端兩側(cè)擋板上有兩個相對的小孔，凡當物品送到兩個小孔的中間時傳送帶就會停止運動，取走物品后傳送帶又會重新運動．回家后小明利用已學(xué)的科學(xué)知識自己設(shè)計了一個“自動傳送帶”（如圖）：傳送帶由工作電路中的電動機帶動，A、B是傳送帶末端兩側(cè)擋板上的小孔，A孔處有一激光源S；控制電路中的光敏電阻R2剛好位于B孔處，電磁鐵線圈阻值R0=20Ω、保護電阻R1=60Ω、電源U=5V．
此光敏電阻的阻值R2與光照度E（單位勒克斯，符號lx）之間的幾次實驗數(shù)據(jù)如表所示：
光照度    E/lx 51015202530
光敏電阻 R2/Ω603020151210
（1）分析上表數(shù)據(jù)，根據(jù)光敏電阻的阻值R2隨光照度E變化的規(guī)律，試填寫表格空格處的電阻．
（2）小明測得當線圈中的電流增大到50mA時，繼電器的銜鐵恰好被吸合，并測得光敏電阻兩端的電壓為1V，則光敏電阻接收到的光照強度需要多少？

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