【題目】今年來(lái)，我國(guó)高鐵發(fā)展迅速，令世人矚目。

（1）列車行駛試驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)兩輛列車以較高的速度并排行駛時(shí)，封閉的列車車窗玻璃有時(shí)會(huì)出現(xiàn)破裂現(xiàn)象．這是由于氣體流速越大，壓強(qiáng)越____________，從而產(chǎn)生了氣壓差所引起的。

（2）2015年12月，溫州到金華的高鐵建成通車，某列車以60 m/s的速度勻速行駛100 s，行駛中受到的阻力為1×105 N，這一過(guò)程中列車克服阻力做功____________J。

【答案】 小 6×108

【解析】試題分析：（1）氣體流速越大，壓強(qiáng)越��；（2）由于列車是勻速運(yùn)動(dòng)的，牽引力等于阻力為1×105N，通過(guò)的路程是6×103m，所以這一過(guò)程中列車克服阻力做功W=Fs=1×105N×6×103m=6×108J。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)科學(xué)家首次在南海試采可燃冰取得圓滿成功。實(shí)現(xiàn)了我國(guó)天然氣水合物開(kāi)發(fā)的歷史性突破。可燃冰清潔無(wú)污染、儲(chǔ)量巨大，是一種非常理想的新型能源�？扇急臒嶂岛艽�，是天然氣熱值的10倍以上，若按10倍計(jì)算。在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將100L的水從20℃加熱到沸騰。求：（c水=4.2×103J/（kg.℃）、q天然氣=7×107J/kg）

（1）水需要吸收的熱量；

（2）若燃燒可燃冰放出熱量的80%被水吸收，則需要多少m3的可燃冰？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)報(bào)道，1995年，有人為了獎(jiǎng)金自愿做超音速飛機(jī)的噪聲作用試驗(yàn)，飛機(jī)從他們頭頂掠過(guò)，盡管他們雙手掩耳，還是全部被噪聲擊斃，而且死狀十分難看．1994年，某國(guó)空軍的噴氣式飛機(jī)做超音速飛行試驗(yàn)，6個(gè)月后，地面農(nóng)場(chǎng)的10000只雞遭受噪聲致死的有6000只，幸存下來(lái)的或脫毛或不下蛋，奶牛也擠不出牛奶．這一現(xiàn)象說(shuō)明了什么？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于家庭電路的下列做法，不符合安全用電常識(shí)的是（____）

A. 發(fā)現(xiàn)有人觸電，應(yīng)首先切斷電源

B. 檢修電路時(shí)，盡量在不通電情況下作業(yè)

C. 右金屬外殼的用電器，金屬外殼一定要接地

D. 如果需要，家里可同時(shí)使用多個(gè)大功率電器

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中說(shuō)明聲音產(chǎn)生原因的是（　　）

A. 敲擊音叉發(fā)聲，與音叉接觸著的乒乓球被彈開(kāi)

B. 敲擊一下長(zhǎng)鐵管的一端，在另一端的人先后聽(tīng)到兩次打擊聲

C. 敲擊打擊樂(lè)器，發(fā)出不同的聲音

D. 敲擊水中的石塊，岸上的人也能聽(tīng)到敲擊聲

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家發(fā)明了一種世界上最小的溫度計(jì)“碳納米管溫度計(jì)”。研究人員在長(zhǎng)約10﹣6米，直徑10﹣7米的碳納米管中充入液態(tài)的金屬鎵，當(dāng)溫度升高時(shí)，管中的金屬鎵會(huì)膨脹，通過(guò)電子顯微鏡就可讀出溫度值。其測(cè)量范圍為18℃﹣490℃，且精確度高，可用于檢查電子線路是否異常、測(cè)定毛細(xì)血管的溫度等許多方面。根據(jù)以上信息，你認(rèn)為下列推測(cè)錯(cuò)誤的是（ ）

A. 碳納米管的體積在 18℃﹣490℃之間隨溫度變化很小，可忽略不計(jì)

B. 金屬鎵的熔點(diǎn)很低，沸點(diǎn)很高

C. 金屬鎵的體積在18℃﹣490℃之間隨溫度變化很小，可忽略不計(jì)

D. 金屬鎵的體積18℃﹣490℃之間隨溫度變化比較均勻

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了粗測(cè)出凸透鏡的焦距，小強(qiáng)拿一張白紙和一把刻度尺，利用太陽(yáng)光作光源進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)將以下實(shí)驗(yàn)步驟的每一步敘述補(bǔ)充完整。

（1）拿一個(gè)凸透鏡_______著太陽(yáng)光；

（2）再把一張紙放在它的另一側(cè)，改變透鏡與_______ 的距離，直到紙上的光斑變得最_______最_______；

（3）最后測(cè)量這個(gè)光斑到_______的距離，即為凸透鏡的焦距。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】古詩(shī)《小兒垂釣》中有“路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人”。小兒面對(duì)路人詢問(wèn)，只是招招手卻默不作聲，從聲音的產(chǎn)生和傳播的角度看，以下說(shuō)法中正確的是( )

A. 聲音能在水中傳播，會(huì)驚跑魚(yú)兒

B. 回答路人的詢問(wèn)會(huì)產(chǎn)生聲波，而招手則不會(huì)產(chǎn)生聲波

C. 聲音只能在空氣中傳播，不能在水中傳播

D. 聲波從空氣傳入水中后，傳播速度不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了聲音的產(chǎn)生和傳播后，小明同學(xué)做了以下小結(jié)。請(qǐng)你在橫線上幫小明填上空缺。

(1)悠揚(yáng)的笛聲是________振動(dòng)產(chǎn)生的。

(2)聲音在水中的傳播速度________(選填“大于”“等于”或“小于”)在空氣中的傳播速度。

(3)在月球上，聲音不能傳播的原因是_________________________________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案