5.用規(guī)格相同的滑輪(一定一動(dòng))組成滑輪組,下面所掛重物均為900N,但由于繞線不同,在使用甲滑輪組時(shí),甲用的拉力是500N,在使用乙滑輪組時(shí)所用的拉力是400N,則兩滑輪組機(jī)械效率之比是( 。
A.1:1B.3:2C.5:6D.6:5

分析 由圖知兩滑動(dòng)組通過(guò)動(dòng)滑輪繩子的段數(shù)n,根據(jù)η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}(cāng)}$=$\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{G}{nF}$計(jì)算兩滑輪組機(jī)械效率之比.

解答 解:
由圖知,甲滑動(dòng)組通過(guò)動(dòng)滑輪繩子的段數(shù)n=2,乙滑動(dòng)組通過(guò)動(dòng)滑輪繩子的段數(shù)n=3,
兩滑輪組下面所掛重物均為900N,
由η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}(cāng)}$=$\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{G}{nF}$可得,兩滑輪組機(jī)械效率之比:
$\frac{{η}_{甲}}{{η}_{乙}}$=$\frac{\frac{G}{{n}_{甲}{F}_{甲}}}{\frac{G}{{n}_{乙}{F}_{乙}}}$=$\frac{{n}_{乙}}{{n}_{甲}}$×$\frac{{F}_{乙}}{{F}_{甲}}$=$\frac{3}{2}$×$\frac{400N}{500N}$=$\frac{6}{5}$.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了機(jī)械效率公式的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是正確判斷兩滑輪組中通過(guò)動(dòng)滑輪繩子的段數(shù)n.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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15.如圖所示,A、B兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),所掛砝碼的重量均為10N,如果滑輪的摩擦不計(jì),砝碼處于靜止時(shí),A、B兩測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為10N、10N.

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16.如圖所示,是小明探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)當(dāng)木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí),我們便可認(rèn)為它受到的力是相互平衡的.
(2)小明發(fā)現(xiàn):同時(shí)向左盤(pán)和右盤(pán)加入一個(gè)相等質(zhì)量的砝碼時(shí),木塊處于靜止?fàn)顟B(tài).此時(shí),他總結(jié)出二力平衡的條件之一為:兩個(gè)力大小相等.同組的同學(xué)認(rèn)為這樣得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不科學(xué),原因是沒(méi)有進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn).
(3)之后,小明只往右盤(pán)中再加一個(gè)小砝碼繼續(xù)探究,發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài),這主要是因?yàn)槟Σ亮?duì)木塊的影響.對(duì)此,小明應(yīng)該進(jìn)行的改進(jìn)是用小車(chē)代替木塊.

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13.初二物理興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了功率知識(shí)后,進(jìn)行了“比一比誰(shuí)上樓功率大”的比賽.其中某同學(xué)從一樓走到三樓,則他上樓過(guò)程中的功率大約是( 。
A.0.5WB.5WC.50WD.500W

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20.一個(gè)空瓶子裝滿(mǎn)水后總質(zhì)量為320g,裝滿(mǎn)酒精后總質(zhì)量為280g,已知酒精的密度是0.8×103kg/m3,求此瓶子的質(zhì)量和容積分別是多少?

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10.用一個(gè)動(dòng)滑輪把重400N的貨物勻速提高2m,所用的拉力是250N,做的有用功是800J,總功是1000J.動(dòng)滑輪重是100N,機(jī)械效率是80%.(此題不計(jì)摩擦)

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17.航航同學(xué)按圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后,電壓表V1和電壓表V2的指針均指到如圖乙所示的位置,造成這一現(xiàn)象的原因是( 。
A.可能是 V1和V2所選量程不相同時(shí),燈L2發(fā)生了短路
B.可能是 V1和V2所選量程相同時(shí),燈L1發(fā)生了短路
C.可能是 V1和V2所選量程不相同時(shí),燈L2發(fā)生了開(kāi)路
D.可能是 V1和V2所選量程相同時(shí),電路各處完好

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14.在生活和工作中經(jīng)常進(jìn)行估測(cè).以下估測(cè)正確的是( 。
A.教室前門(mén)的高度大約在1.0m~1.5m之間
B.物理課本的長(zhǎng)度大約在70cm---80cm之間
C.汽車(chē)運(yùn)行的速度大約在100km/h~150km/h
D.成人的步行的速度大約在1.1m/s~1.3m/s

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.在“用托盤(pán)天平稱(chēng)物體的質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中,下列操作錯(cuò)誤的是( 。
A.使用天平時(shí),應(yīng)將天平放在水平桌面上
B.調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),應(yīng)先將游碼移至稱(chēng)量標(biāo)尺左端“0”刻度線上
C.稱(chēng)量時(shí)右盤(pán)應(yīng)放置待稱(chēng)量的物體,左盤(pán)放置砝碼
D.必須要鑷子取放砝碼

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同步練習(xí)冊(cè)答案