【題目】海拔越高,大氣壓強(qiáng)越______，水的沸點(diǎn)越______，因此高山上煮不熟面條。

【答案】 小 低

【解析】海拔越高，大氣壓強(qiáng)越小，水的沸點(diǎn)越低，因此高山上煮不熟面條。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，用一根繩子系在粗細(xì)均勻電線(xiàn)桿的最上端，慢慢將它豎起；

（1）若力的方向總是豎直向上，在電線(xiàn)桿豎直抬起的過(guò)程中，力的大小將 （選“增大”“減小”或“不變”）

（2）若力的方向總和桿垂直，則提起的過(guò)程中，力的大小將 （選“增大”“減小”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，所用的實(shí)驗(yàn)器材有杠桿、支架、刻度尺、細(xì)線(xiàn)、質(zhì)量相同的鉤碼若干。

（1）將杠桿裝在支架上，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉，此時(shí)應(yīng)將杠桿左側(cè)的平衡螺母向_________調(diào)，直到杠桿在 平衡為止，目的是為了 。

（2）某同學(xué)進(jìn)行正確的實(shí)驗(yàn)操作后，得到的數(shù)據(jù)為F1=6N、l1=20cm、F2=4N和l2=30cm。該同學(xué)根據(jù)這些數(shù)據(jù)能否得出探究結(jié)論?_________。理由是：_______________。

（3）該同學(xué)改進(jìn)后，正確得出杠桿的平衡條件為 。

（4）如圖所示，杠桿在水平位置平衡。如果在兩側(cè)鉤碼下再各掛一個(gè)相同的鉤碼，則杠桿_________端將下沉。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用相同大小的力撥動(dòng)相同材質(zhì)、不同粗細(xì)的琴弦，主要是改變聲音的

A. 音調(diào) B. 音色 C. 響度 D. 振幅

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，密度均勻的直尺AB放在水平桌面上，尺子伸出桌面的部分OB是全尺長(zhǎng)的三分之一，當(dāng)B端掛10N的重物G時(shí)，直尺的A端剛剛開(kāi)始翹起，則此直尺受到的重力是（ ）

A．2．5N B．5N C．10N D．20N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用手拍桌面，手會(huì)感到疼，這說(shuō)明物體間力的作用是___________的．手痛是因?yàn)槭艿搅Φ淖饔�，這個(gè)力的施力物體是___________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某滑輪組經(jīng)改進(jìn)后提高了機(jī)械效率，若用它把同一物體勻速提到同樣的高度，改進(jìn)后與改進(jìn)前相比較，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）

A．做的有用功不變

B．做的總功減少了

C．做的額外功增加了

D．做的有用功跟總功的比值增大了

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各物理量中能反映物質(zhì)特性的是（ ）

A. 內(nèi)能 B. 比熱容 C. 熱量 D. 溫度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有甲、乙、丙、丁、戊五位同學(xué)有兩位同學(xué)測(cè)同一支鋼筆的長(zhǎng)度，測(cè)得的結(jié)果分別是12.82cm、12.83cm、12.8cm、14.82cm、12.80cm．
（1）各個(gè)同學(xué)測(cè)量結(jié)果都有一定的差異，是因?yàn)闇y(cè)量時(shí)存在 ， 這個(gè)是（填可以或不可以）消除的．
（2）其中測(cè)量結(jié)果顯示明顯錯(cuò)誤操作的是同學(xué)，這個(gè)是（填可以或不可以）避免的．
（3）若其他四位同學(xué)在測(cè)量時(shí)都沒(méi)有出現(xiàn)錯(cuò)誤，則結(jié)果不同的原因是因?yàn)榭潭瘸叩?/span>不同．
（4）如果正確測(cè)量四位的同學(xué)所用刻度尺的分度值都是1mm，則同學(xué)的測(cè)量結(jié)果又是錯(cuò)誤的，其原因是 ．
（5）用這把分度值為1mm的刻度尺，測(cè)得鋼筆的長(zhǎng)度應(yīng)該是cm．

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