某同學(xué)測量滑輪組的機械效率時,先用彈簧測力計測出物重G,按圖示組裝好器材,拉動彈簧測力計使物體勻速上升,用刻度尺分別測出物體上升的高度h和繩端移動的距離s,在物體靜止時讀出拉力的大小F,最后,根據(jù)公式η算出滑輪組的機械效率.
(1)以上操作過程存在一處錯誤,請在錯誤的句子下面畫上橫線,并寫出正確的操作方法:
______________________________
(2)為了提高滑輪組提升物體時的機械效率,請?zhí)岢鰞蓷l措施:
①____________________________
②____________________________
科目:初中物理 來源: 題型:
Gh | Fs |
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科目:初中物理 來源: 題型:
Gh |
Fs |
實驗次數(shù) | 動滑輪重G/N | 鉤碼重G/N | 鉤碼上升高度h/m | 動力F/N | 動力作用點移動距離s/m | 滑輪組的機械效率η |
1 | 0.53 | 1 | 0.1 | 0.7 | 0.3 | 47.6% |
2 | 2 | 0.1 | 1.1 | 0.3 | 60.6% 60.6% | |
3 | 4 | 0.1 | 2 | 0.3 | 68.6% |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:
.某同學(xué)測量滑輪組的機械效率時,先用彈簧測力計測出物重G,按圖示組裝好器材,拉動彈簧測力計使物體勻速上升,用刻度尺分別測出物體上升的高度h和繩端移動的距離s,在物體靜止時讀出拉力的大小F,最后,根據(jù)公式η算出滑輪組的機械效率。
(1)以上操作過程存在一處錯誤,請在錯誤的句子下面畫上橫線,并寫出正確的操作方法:
(2)為了提高滑輪組提升物體時的機械效率,請?zhí)岢鰞蓷l措施:
① ②
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科目:初中物理 來源: 題型:
某同學(xué)測量滑輪組的機械效率時,先用彈簧測力計測出物重G,按圖示組裝好器材,拉動彈簧測力計使物體勻速上升,用刻度尺分別測出物體上升的高度h和繩端移動的距離s,在物體靜止時讀出拉力的大小F,最后,根據(jù)公式η算出滑輪組的機械效率。
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(2)為了提高滑輪組提升物體時的機械效率,請?zhí)岢鰞蓷l措施:
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