如圖所示，把螺線管沿東西方向水平懸掛起來(lái)，然后給導(dǎo)線通電，會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是

A. 通電螺線管仍保持靜止不動(dòng)

B. 通電螺線管能在任意位置靜止

C. 通電螺線管轉(zhuǎn)動(dòng)，直至B端指向南，A端指向北

D. 通電螺線管轉(zhuǎn)動(dòng)，直至A端指向南，B端指向北

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2018年安徽省蚌埠市禹會(huì)區(qū)中考物理二模試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小文在探究光的折射規(guī)律時(shí)，將光從空氣斜射入玻璃中，其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：

①將半圓形玻璃磚放在標(biāo)有角度的圓盤上，如圖所示；

②將一束激光從空氣射向玻璃磚圓心O處，激光在O處發(fā)生反射和折射，記錄入射角和折射角；

③逐漸增大入射角，重復(fù)步驟②，

分析表格中的數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論：

（1）光從空氣斜射入玻璃中，折射角_______入射角；

（2）光從空氣斜射入玻璃中，折射角隨入射角的_______；

（3）_______。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 滾動(dòng)訓(xùn)練(四) 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖甲所示，小明在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有：杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干。

(1)實(shí)驗(yàn)前，將杠桿中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。此時(shí)，應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時(shí)在水平位置平衡。

(2)杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小明在杠桿上A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼，在B點(diǎn)處掛6個(gè)鉤碼，杠桿恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠桿的平衡條件為_(kāi)_____________(用字母表示)。他這樣得出的結(jié)論________(選填“合理”或“不合理”)；原因是_______________________________。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明提出了新的探究問(wèn)題：“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí)，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學(xué)利用如圖乙所示裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于水平平衡狀態(tài)時(shí)，測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。其原因是______________。

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版九年級(jí)物理全冊(cè) 14.3 電流的磁場(chǎng) 同步練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示各圖中，條形磁鐵與通電螺線管互相吸引的是（）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版九年級(jí)物理全冊(cè) 14.3 電流的磁場(chǎng) 同步練習(xí)題 題型：填空題

某導(dǎo)體兩端的電壓為2伏，通過(guò)該導(dǎo)體的電流為0.2安，10秒內(nèi)通過(guò)其橫截面的電荷量為_(kāi)_____庫(kù)，這段時(shí)間內(nèi)電流做的功為_(kāi)_____焦，根據(jù)圖中通電螺線管的N極，可判斷a端是電源的______極。

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版九年級(jí)物理全冊(cè) 14.3 電流的磁場(chǎng) 同步練習(xí)題 題型：填空題

如圖所示，在觀察奧斯特實(shí)驗(yàn)時(shí)，林紅同學(xué)注意到置于通電直導(dǎo)線下方小磁針的N極向紙內(nèi)偏轉(zhuǎn)，林紅由此推測(cè)：若電子沿著水平方向平行地飛過(guò)磁針上方時(shí)，小磁針也將發(fā)生偏轉(zhuǎn)．請(qǐng)你說(shuō)出林紅推測(cè)的依據(jù)是：______________，你認(rèn)為磁針的N極會(huì)向______（選填“紙內(nèi)”或”紙外”）偏轉(zhuǎn)．

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版八年級(jí)全一冊(cè)物理同步練習(xí)：6.3《彈力與彈簧測(cè)力計(jì)》 題型：填空題

學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)小組的同學(xué)們準(zhǔn)備自己動(dòng)手制作彈簧測(cè)力計(jì)。他們選了甲、乙兩根規(guī)格不同的彈簧進(jìn)行測(cè)試，繪出如圖所示的圖像，圖中OA段和OB段是彈性形變。若他們要制作量程較大的彈簧測(cè)力計(jì)，應(yīng)選用 彈簧；若制作精確程度較高的彈簧測(cè)力計(jì)，應(yīng)選用 彈簧。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年物理第十七章歐姆定律專題復(fù)習(xí) 題型：單選題

在圖所示的電路中，閉合電鍵S，電路正常工作．一段時(shí)間后燈L熄滅，一個(gè)電表的示數(shù)變大，另一個(gè)電表的示數(shù)變小．將兩用電器位置互換后再次閉合電鍵S，兩個(gè)電表指針均發(fā)生明顯偏轉(zhuǎn)．若電路中只有一處故障，且只發(fā)生在燈L或電阻R上，則故障是

A. 燈L斷路 B. 燈L短路

C. 電阻R斷路 D. 電阻R短路

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科目：初中物理 來(lái)源：安徽省2018屆中考導(dǎo)航模擬沖刺物理試卷（二） 題型：計(jì)算題

如圖所示，用“220V 1100W”的電動(dòng)機(jī)和滑輪組提升物體M，以2m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)。已知：電動(dòng)機(jī)內(nèi)線圈的阻值為50Ω，正常工作時(shí)，通過(guò)電動(dòng)機(jī)的電流為2A，滑輪組的機(jī)械效率為80%。g取10N/kg，繩重、輪與軸的摩擦均忽略不計(jì)。求：

(1)正常工作時(shí)，電流通過(guò)線圈放熱功率的大�。�

(2)正常工作時(shí)，電動(dòng)機(jī)對(duì)繩自由端的拉力大��；

(3)M物體的重力大小。

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