小紅家買(mǎi)了一個(gè)電暖氣，她閱讀說(shuō)明書(shū)時(shí)發(fā)現(xiàn)電暖氣里的工作物質(zhì)是油而不是水，好處之一是油的比熱容比水的　　　　　，加熱時(shí)升溫　　　　　（選填“快”或“慢”）；電暖氣周?chē)目諝鉁囟壬�，這是通過(guò)　　　　　的方式改變內(nèi)能的．
小  快  熱傳遞

試題分析：根據(jù)可知，∵，質(zhì)量相同的油和水，溫度升高相同的度數(shù)時(shí)油吸收的熱量少，即，且Q=W，又∵ W=Pt，電功率一定時(shí)，，即溫度升高相同的度數(shù)，油用的時(shí)間短，也就是升溫快；改變內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞兩種，電暖氣向周?chē)諝馍崾箍諝鉁囟壬邔儆跓醾鬟f改變內(nèi)能。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

用涼水冷卻滾燙的雞蛋，雞蛋內(nèi)能是通過(guò)            的方式改變的。如果水的質(zhì)量是lkg，初溫為20℃，雞蛋取出時(shí)水溫為30℃，水吸收的熱量為              J。[c水＝4.2×l03J/（kg·℃）]

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：多選題

下列說(shuō)法中正確的是
A．物體的溫度不變，其內(nèi)能可能發(fā)生改變
B．內(nèi)能越多的物體所含的熱量一定越多
C．沿海地區(qū)晝夜溫差小，主要原因是水的比熱容較大
D．60℃的水和30℃的水比熱容是相同的，但60℃的水比30℃的水所放出的熱量多

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在大口厚玻璃瓶?jī)?nèi)裝入少量的水，并滴入幾滴酒精。塞緊塞子后，用氣筒往瓶?jī)?nèi)打氣。當(dāng)塞子跳出時(shí)，看到瓶口有白霧出現(xiàn)。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的分析正確的是（      ）
A．往瓶?jī)?nèi)打氣時(shí)，瓶?jī)?nèi)氣體內(nèi)能變小
B．往瓶?jī)?nèi)打氣時(shí)，外界對(duì)瓶?jī)?nèi)氣體做功
C．瓶塞跳出時(shí)，瓶?jī)?nèi)氣體對(duì)外做功內(nèi)能增加
D．瓶口的白霧是水蒸氣汽化形成的

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象中，用做功的方法改變物體內(nèi)能的是
A．冬天曬太陽(yáng)感到暖和
B．酒精涂在手上覺(jué)得涼爽
C．用燃?xì)庠顭?/td>
D．雙手搓搓感到暖和

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說(shuō)法正確的是（    ）
A．水結(jié)冰后內(nèi)能是零；
B．做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能；
C．物體內(nèi)能增加，溫度一定升高 ；
D．熱量總是從內(nèi)能多的物體傳遞給內(nèi)能少的物體。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

某學(xué)校九年級(jí)物理興趣小組的同學(xué)在研究“沙子和水誰(shuí)的吸熱本領(lǐng)大”時(shí)，選用了兩只完全相同的酒精燈分別給質(zhì)量都是200g的沙子和水加熱．他們繪制出沙子與水的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖像如圖所示．已知酒精的熱值是3.0×107J/kg,加熱時(shí)酒精燈平均每分鐘消耗1g酒精．那么請(qǐng)問(wèn)：

(1)a圖和b圖哪個(gè)是沙子吸熱升溫的圖像?為什么?
(2) 加熱滿(mǎn)2min時(shí),水吸收了多少熱量?
(3) 給水加熱的2min時(shí)間內(nèi)，如果酒精完全燃燒將放出多少熱量?
(4) 試求出沙子的比熱容．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列方法中，利用熱傳遞來(lái)改變物體內(nèi)能的是
A．用熱水袋取暖B．用“搓手”的方法取暖
C．利用鉆木取火D．反復(fù)彎折鐵絲使其發(fā)熱

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖（甲）（乙）是課本上的演示實(shí)驗(yàn).

（1）圖（甲）實(shí)驗(yàn)的目的是為了說(shuō)明_________________可以相互轉(zhuǎn)化，圖中小球在____點(diǎn)運(yùn)動(dòng)速度最大．
（2）圖（乙）的實(shí)驗(yàn)通過(guò)觀(guān)察到______________現(xiàn)象，說(shuō)明對(duì)物體做功，物體的內(nèi)能會(huì)增大．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中能量的轉(zhuǎn)化情況是_________________________．

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