【題目】如圖所示,用一根細線拴一塊橡皮,甩起來,使橡皮在水平面做勻速圓周運動,則橡皮在做勻速圓周運動過程中

A.橡皮運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變

B.橡皮受到的重力和細線對它的拉力是一對平衡力

C.細線對橡皮的拉力使橡皮的運動狀態(tài)發(fā)生改變

D.如果此時外力全部消失,橡皮由于慣性將保持原來的運動狀態(tài),繼續(xù)做勻速圓周運動

【答案】C

【解析】

A.此時橡皮的運動方向是時刻改變的,所以運動狀態(tài)是時刻改變的,故A不符合題意;

B.此時橡皮的運動方向是時刻改變的,所以不是處于平衡狀態(tài),受到的不是平衡力,橡皮受到的重力和細線對它的拉力不在一條直線上,方向也不是相反,大小也不相等,所以不是一對平衡力,故B不符合題意;

C.力是改變物體運動狀態(tài)的原因,細線對橡皮的拉力使橡皮的運動狀態(tài)發(fā)生了改變,故C符合題意;

D.根據(jù)牛頓第一定律可知,如果橡皮受到的力都消失,它將做勻速直線運動,故D不符合題意。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電動自行車以其輕便、經(jīng)濟、環(huán)保的特點受到了一些消費者的青睞.小明同學(xué)家春節(jié)前新買回一輛電動自行車,他認真閱讀說明書后了解到:

1)電源電壓為48V,共用了四節(jié)新蓄電池.根據(jù)學(xué)過的物理知識,他斷定每節(jié)蓄電池的電壓是 V,并且是 的(本空選串聯(lián)、并聯(lián)).

2)支起撐腳,扭開鑰匙開關(guān)后,旋動右手的調(diào)速把手,發(fā)現(xiàn)后輪的轉(zhuǎn)速會發(fā)生改變.他猜測這個調(diào)速把手相當于

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”的實驗裝置,取質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的易拉罐中,用相同的裝置加熱,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:

(1)實驗中,可以通過________(選填“升高的溫度”或“加熱時間”)來比較兩種液體吸收熱量的多少。

(2)分析實驗數(shù)據(jù)可知:當它們升高相同溫度時,____(選填“甲”或“乙”,下同)液體需要吸收的熱量更多;當它們吸收相同熱量時,___液體冷卻效果更好。

(3)若在這兩種液體中選擇一種作為汽車發(fā)動機的冷卻劑,____液體冷卻效果更好。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀下列材料,并回答問題。

在伏安法測電阻的實驗中,可以有以下兩種測量方法,分別叫內(nèi)接法和外接法。如圖所示,分別為實驗電路的一部分。電流表與電壓表都有電阻,它們的電阻叫內(nèi)阻,電流表的內(nèi)阻非常小,約為RA=0.05Ω,所以在電學(xué)實驗中,它的內(nèi)阻常常忽略不計;電壓表的內(nèi)阻非常大,約為RV=10kΩ,連入電路中通過的電流很小,所以在電學(xué)實驗中通過它的電流常常忽略不計。但在實際測量中這些忽略不計的物理量卻使測量結(jié)果產(chǎn)生誤差。

博涵同學(xué)帶領(lǐng)創(chuàng)新實驗小組,仔細閱讀上述材料后,購買了兩個定值電阻并向物理老師借來所需器材進行了測量,兩個定值電阻的阻值分別為R1=5Ω,R2=20kΩ,小組同學(xué)們?yōu)榱藴p小實驗誤差,選擇恰當?shù)姆椒ㄟM行了合作探究,分別測出了兩個電阻的阻值。

若你也做為博涵創(chuàng)新實驗小組的一員,在測量R1=5Ω的阻值時,請你回答:

(1)此實驗中你們選擇的恰當方法是_______(選填字母)

A.內(nèi)接法

B.外接法

(2)用你們選擇的方法測得的電阻值比真實值_______(選填偏大偏小”)

(3)請根據(jù)歐姆定律解釋測量結(jié)果偏大或偏小的原因。____________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將一杯熱水倒入盛有一些冷水的容器中,冷水的溫度升高了20℃,又向容器內(nèi)倒入同樣一杯熱水,冷水溫度又升高10℃,如果再向容器內(nèi)倒入同樣的兩杯熱水,則冷水溫度可再升高(不計熱損失,熱水和冷水的比熱容相同)

A. 10℃ B. 8℃ C. 6℃ D. 4℃

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在對如圖所示冰壺運動的分析中錯誤的是

A.比賽前要在冰面均勻噴灑水珠形成點狀麻面,這是通過增大接觸面的粗糙程度來增大壺與冰面之間摩擦

B.刷冰是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦

C.擲壺員蹬冰腳的鞋底是用橡膠制成的,它應(yīng)該是粗糙的

D.擲壺員滑行腳的鞋底是用塑料制成的,它應(yīng)該是粗糙的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是小明家的家庭電路,當S1、S2閉合時,燈泡L1和L2________聯(lián)的.當兩燈泡工作一段時間后,L2突然都不亮了,L1仍然發(fā)光,小明馬上用測電筆測試圖中的C、D、F、H四點,發(fā)現(xiàn)四點都不能使氖管發(fā)光,那么可判斷________段出現(xiàn)斷路,若將S1斷開,小明用手接觸A點,他________(選填“會”或“不會”)觸電

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】1)雨后,小明發(fā)現(xiàn)雨滴附著在草尖上(如圖所示),同時也觀察到雨滴越來越大,小草越來越彎曲,雨滴大到一定程度就掉落下去了。請寫出以上情景中的物理力學(xué)現(xiàn)象以及所涉及的相關(guān)物理力學(xué)知識(說明:掉落前的雨滴受到小草的附著力)

物理力學(xué)現(xiàn)象

相關(guān)物理力學(xué)知識

_____

_____

_____

_____

2)自行車是中國老百姓最常用的交通工具,從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看,它涉及了許多物理知識,請把它們對應(yīng)起來(把字母填在相應(yīng)的序號后面):

①外胎有凸凹不平的花紋

②前、中、后軸都安有鋼珠

③寬大的座墊更舒適

④騎車時如果速度太快,危險性增大

⑤騎車上坡時,往往要加緊蹬幾下

⑥正在騎車的人停止蹬車后,車仍然向前走

A.通過增大受力面積以減小壓強

B.增大接觸面的粗糙程度從而增大摩擦

C.用滾動代替滑動以減小摩擦

D.速度快,動能大

E.增大動能轉(zhuǎn)換更多的重力勢能

F.由于慣性

_____;②_____;③_____;④_____;⑤_____;⑥_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A. 太空中宇航員能對話,說明聲音可在真空中傳播

B. 手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改變響度

C. 道路兩旁的隔音墻是在聲源處減弱噪聲

D. B超檢查身體是超聲波在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用

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