如圖是通電金屬棒在磁場中運動的實驗場景,據(jù)此原理設計的器具是
A. 電飯煲 B. 電風扇 C. 發(fā)電機 D. 電熱水壺
科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊17.4《歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應用》同步測試卷 題型:單選題
(2分)小明總是隨手關閉家里不必要使用的電燈等家用電器.每多關閉一個家用電器,家庭電路里變大的物理量是( 。
A.總電阻 B.總電流 C.總電壓 D.總功率
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理第二十一章信息的傳遞單元檢測試卷 題型:多選題
下列關于電磁波的敘述中,正確的是
A. 微波爐是利用電磁波加熱食品的
B. 透視使用的射線是一種電磁波
C. 電磁波不能在真空中傳遞
D. 電視機和移動電話都能接收電磁波
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理第二十一章信息的傳遞單元檢測試卷 題型:單選題
下列設備中利用了通電導體在磁場中受到力的作用的是( )
A.發(fā)電機 B.電動機 C.動圈式話筒 D.電磁鐵
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科目:初中物理 來源:北師大版2019屆九年級物理 第十四章 磁現(xiàn)象 章節(jié)測試卷 題型:填空題
在大型發(fā)電機中,為了得到較強的磁場,要把線圈嵌在________的槽里,還要用________代替永久磁鐵作為轉(zhuǎn)子.
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科目:初中物理 來源:北師大版2019屆九年級物理 第十四章 磁現(xiàn)象 章節(jié)測試卷 題型:單選題
如圖所示在探究“感應電流產(chǎn)生的條件”實驗中,小明意外地發(fā)現(xiàn)小量程電流表指針每次偏轉(zhuǎn)的角度不相同,猜想A:感應電流可能與導體匝數(shù)有關,猜想B:可能與導體切割磁感線的速度有關,為此設計了以下三個方案:
(1)同一導體以不同的速度切割磁感應線;
(2)匝數(shù)不同的導體以不同的速度切割磁感應線;
(3)匝數(shù)不同的導體以相同的速度切割磁感應線.
下列說法正確的是
A. 方案(1)能探究猜想A B. 方案(2)能探究猜想B
C. 方案(3)能探究猜想A D. 方案(3)能探究猜想B
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理第二十二章能源與可持續(xù)發(fā)展單元檢測試卷 題型:實驗題
下面是某同學為研究白色材料與黑色材料吸收太陽能是否相同而做的一次實驗.實驗中此同學選擇了兩個相同的透明飲料瓶,將其中的一個涂成黑色,另一個涂成白色,然后分別都裝入水和插入溫度計,放在太陽光較強的地方曝曬,每隔相同的一段時間記錄溫度計的讀數(shù),其記錄結果如下表:
下面是某同學為研究白色材料與黑色材料吸收太陽能是否相同而做的一次實驗.實驗中此同學選擇了兩個相同的透明飲料瓶,將其中的一個涂成黑色,另一個涂成白色,然后分別都裝入水和插入溫度計,放在太陽光較強的地方曝曬,每隔相同的一段時間記錄溫度計的讀數(shù),其記錄結果如下表:
要使此實驗有說服力,飲料瓶中應裝________的水.
此同學是滿足了上述條件而進行的實驗,從實驗記錄說明:________材料吸收太陽能的本領更強,則太陽能熱水器的集熱管表面顏色以________色為宜,夏天服裝以________色為宜.
若有一個太陽能熱水器其容量為,集熱管接收面積約為,每小時每平方米接收太陽能約為,則該熱水器裝滿水時每小時水溫升高多少________________?
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理第二十二章能源與可持續(xù)發(fā)展單元檢測試卷 題型:單選題
人類使用的普通能源,如煤、石油、天然氣以及水力發(fā)電得到的能量,其根源來自于
A. 太陽能 B. 化學能 C. 內(nèi)能 D. 機械能
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科目:初中物理 來源:廣東省廣州市番禺區(qū)番禺華附2018屆九年級上學期期中考試物理試卷 題型:計算題
圖所示電路中,電源電壓且保持不變,,,試求:
()當開關、斷開時,電流表和電壓表的示數(shù)各是多少.
()當開關、均閉合時,電流表和電壓表的示數(shù)各是多少.
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