【題目】如圖所示，在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部，放入一小團(tuán)干燥的棉花，用力將活塞迅速下壓，筒內(nèi)的棉花燃燒，向下壓縮的目的是對(duì)_____（選填“棉花”或“空氣”）做功，四沖程汽油機(jī)的_____沖程能量轉(zhuǎn)化情況與這個(gè)實(shí)驗(yàn)相同，棉花的內(nèi)能是主要通過_____（選填“做功”或“熱傳遞”）方式改變的．

【答案】空氣 壓縮 熱傳遞

【解析】

在空氣壓縮引火儀玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉花，用力將活塞迅速向下壓，棉花燃燒起來，說明壓縮筒內(nèi)空氣做功，使空氣的內(nèi)能增大，溫度升高，壓縮過程中，活塞的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為空氣的內(nèi)能，故該過程中，與內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程相同；棉花的溫度達(dá)到著火點(diǎn)燃燒起來，說明內(nèi)能增加了，是空氣溫度升高后通過熱傳遞方式使棉花內(nèi)能增加的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，它表示的是一臺(tái)單缸四沖程汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)中的某一個(gè) 沖程，這一沖程進(jìn)行中，氣缸內(nèi)物質(zhì)的內(nèi)能________________ （選填“變大”、“減小” 或“不變”）。如果這臺(tái)汽油機(jī)每秒做功 30 次，則它的轉(zhuǎn)速為________________ r/min。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中。

（1）小悅用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓小車從斜面的同一位置由靜止滑下，目的是使小車到達(dá)水平面時(shí)的_____相同。

（2）小車在粗糙程度不同的平面上靜止時(shí)的位置如圖甲、乙、丙所示�？梢缘贸�，物體受到的阻力越_____（填“大”或“小”），速度減小得越慢。由此推理得出：如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力時(shí)，將保持_____運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

（3）小悅還想探究“動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系”，并進(jìn)行了如圖丁所示實(shí)驗(yàn)。

①讓小車從斜面上的_____（填“相同”或“不同”）高度由靜止滑下，撞擊木塊。觀察木塊移動(dòng)的距離，并得出結(jié)論。

②實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)兩次木塊移動(dòng)距離都較近，于是用木板代替毛巾進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。這樣就可以在_____相同時(shí)，通過減小接觸面的_____來減小木塊與平面的滑動(dòng)摩擦力，使木塊移動(dòng)距離較遠(yuǎn)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一輛汽車，發(fā)動(dòng)機(jī)的功率是40kw，熱機(jī)的效率為20%，它帶有16kg的汽油，如果車速為72km/h,求：（汽油的熱值是4.6×107 J／kg）

（1）汽油全部燃燒放出的能量為多少？

（2）發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)車做的功為多少？

（3）汽車能行駛多遠(yuǎn)？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小剛家安裝了一臺(tái)太陽能熱水器，水箱容積是200L，小剛進(jìn)行了一次觀察活動(dòng)：星期天早上，他用溫度計(jì)測(cè)得自來水的溫度為20℃，然后給熱水器水箱送滿自來水，中午時(shí)“溫度傳感器”顯示水箱中的水溫為60℃。請(qǐng)你求解下列問題：（c水=4.2×103J/（kg℃）、q煤氣=4.2×107J/kg）

（1）水箱中水的質(zhì)量多少kg？

（2）水吸收的熱量？

（3）如果水吸收的這些熱量全部通過燃燒煤氣提供，求至少需要燃燒多少kg煤氣？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小剛和小強(qiáng)在組成串并聯(lián)電路的實(shí)驗(yàn)中

(1)在連接過程中，開關(guān)應(yīng)該是_______（選填“斷開”或“閉合”）的。

(2)小剛連接了如圖所示電路，如果合上開關(guān)，兩個(gè)燈泡都將___（選填“不會(huì)發(fā)光”或“會(huì)被燒壞”），出現(xiàn)___（選填“斷路”、“短路”或“通路”）現(xiàn)象。

(3)小剛想將電路全部拆散，重新連接。小強(qiáng)認(rèn)為只需拆除______這一根導(dǎo)線，就能成為串聯(lián)電路。

(4) 小剛發(fā)現(xiàn)做眼保健操時(shí)，各教室的有線揚(yáng)聲器是同時(shí)開播，也是同時(shí)停播的。它們的連接方式是______聯(lián)，原因是它們_________(選填“能”或“不能”)獨(dú)立工作。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中，用鐵夾將溫度傳感器及分別盛有水和色拉油的兩個(gè)試管固定在鐵架臺(tái)上，溫度傳感器的探頭部分與試管內(nèi)的水和色拉油良好接觸，兩只溫度傳感器通過數(shù)據(jù)采集線與計(jì)算機(jī)相連接，如圖所示，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中。

物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/℃

加熱時(shí)間/min

末溫/℃

水

200

20

6

45

色拉油

200

20

6

75

（1）試管中加入的水和色拉油除初溫相同外，還應(yīng)保證______選填“體積“或“質(zhì)量“）相同。

（2）實(shí)驗(yàn)中物質(zhì)吸熱的多少是通過_________________來反映的。

（3）由于沒有直接測(cè)量比熱容的儀器，因此這個(gè)實(shí)驗(yàn)是通過觀察_________ 的變化來比較比熱容的大小。

（4）根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以判斷出________吸熱能力強(qiáng)。

（5）色拉油的比熱容是_________J/（kg℃）（用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示并精確到小數(shù)點(diǎn)后一位）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小章和小趙按照課本要求“探究并聯(lián)電路中電流規(guī)律”，他們?cè)O(shè)計(jì)的電路如圖1所示。

(1)在連接電路的過程中，開關(guān)應(yīng)該_______。

(2)為了防止損壞電流表，在事先不能估計(jì)電流大小的情況下，應(yīng)先進(jìn)行_______ 。小章在閉合開關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)所使用的電流表如圖2所示，根據(jù)你的分析認(rèn)為原因可能是______________。

(3)在實(shí)驗(yàn)過程中他們連接了如圖3所示的電路，閉合開關(guān)后，觀察到燈L2______(選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”)；通過分析電路連接情況，該電路存在的問題是：______________(寫出一條即可)。

(4)請(qǐng)?jiān)趫D3上只改動(dòng)一根導(dǎo)線，符合L1、L2并聯(lián)，電流表A1測(cè)干路電流，A2測(cè)燈L2的電流，開關(guān)控制所有用電器。(要求：在需要改動(dòng)的導(dǎo)線上畫“×”，用筆將改動(dòng)后的導(dǎo)線畫出，導(dǎo)線不許交叉)。

（____________）

(5)電路連接好后，將第一次測(cè)出的電流值填入下表：

(6)為了防止個(gè)別因素的影響，他們采用了以下兩種方法之一來重復(fù)實(shí)驗(yàn)，完成第二次和第三次測(cè)量。

方法一：改變電源電壓

方法二：更換其中一條支路中的燈泡（規(guī)格不同）。表格完成后通過對(duì)數(shù)據(jù)分析可知：

①前面兩次實(shí)驗(yàn)是采用的方法_____ 來進(jìn)行的。

②由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是：并聯(lián)電路中干路電流等于_______；

③改變A、B、C處電流大小從而進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的目的是：___________。

(7)實(shí)驗(yàn)評(píng)估：

①小趙同學(xué)發(fā)現(xiàn)用一只電流表分別接入A、B、C三處比較麻煩，對(duì)此你的改進(jìn)辦法是：_______________________________

②另一組的小陳同學(xué)先測(cè)出C處的電流為0.58A，接著測(cè)出A處的電流為1.5A，你認(rèn)為出現(xiàn)這種情況的原因是：____ 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用如圖所示的裝置探究“物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”.

將小球A、B分別拉到與豎直方向成一定角度的位置，然后都由靜止釋放，當(dāng)小球擺動(dòng)到豎直位置時(shí)，將與靜止在水平面上的木塊C 發(fā)生碰撞，木塊都會(huì)在水平面上滑行一定距離后停止。圖中的擺長L 都相同，1＜2，小球A 、B 的質(zhì)量分別為mA、mB，（mA＜mB）。

（1）如圖甲、乙所示，同時(shí)釋放A 、B，觀察到它們并排擺動(dòng)且始終相對(duì)靜止，同時(shí)到達(dá)豎直位置.這表明兩小球在擺動(dòng)過程中的任一時(shí)刻的速度大小與小球的_____無關(guān)。

（2）如圖甲、乙所示，觀察到B 球能將木塊C撞得更遠(yuǎn)，由此可得出結(jié)論是_____。

（3）圖乙中角度小于圖丙中角度，是為了達(dá)到_____目的，如圖乙、丙所示，圖丙中木塊C 滑行得更遠(yuǎn)些，由此可得出結(jié)論是_____。

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