量鹽水密度的實(shí)驗(yàn)中：
（1）甲同學(xué)用已調(diào)好的托盤天平測燒杯和鹽水的質(zhì)量，操作情況如圖甲所示，其中錯(cuò)誤的是（a）　            　；（b）　                          　．
（2）乙同學(xué)操作正確，測得燒杯和鹽水的總質(zhì)量為120克后，把燒杯中的鹽水倒入量筒中一部分（如圖乙所示），量筒中鹽水的體積為　 　毫升，測量燒杯和杯中剩余鹽水總質(zhì)量時(shí)，所加砝碼和游碼位置如圖丙所示，那么量筒中鹽水的質(zhì)量為　 　克，由此可算出該鹽水的密度為　          　千克/米3．
（1）用手拿砝碼    燒杯與砝碼放錯(cuò)盤
（2）40；42； 1.05×103．

試題分析：（1）天平使用前做到放到水平臺(tái)上，游碼撥到零刻度線，調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡；測量時(shí)，左盤放物體，右盤放砝碼，用鑷子夾取砝碼，潮濕的物品不能直接放到盤里等．
（2）量筒分度值為4ml，讀數(shù)時(shí)平視凹液面最低處讀出體積V；計(jì)算倒入量筒中鹽水的質(zhì)量m，應(yīng)先讀出剩余燒杯鹽水質(zhì)量，再用總質(zhì)量減去剩余質(zhì)量；鹽水的密度用ρ=算出．
解：（1）從圖中看到：砝碼沒用鑷子夾取，且砝碼放到了左盤，待測物體放到了右盤．
故答案為：用手直接拿砝碼、燒杯與砝碼放錯(cuò)盤；
（2）量筒中鹽水的體積V=40ml，剩余燒杯鹽水質(zhì)量為50g+20g+5g+3g=78g，倒入量筒中鹽水的質(zhì)量m=120g﹣78g=42g；
鹽水的密度ρ===1.05g/cm3=1.05×103kg/m3．
故答案為：40；42； 1.05×103．
點(diǎn)評(píng)：天平是初中物理基本的測量工具，要做到會(huì)調(diào)、會(huì)測、會(huì)讀．常用的記憶口訣：測前放、撥、調(diào)，測量左物右砝、先大后小，讀數(shù)砝碼質(zhì)量+游碼對(duì)應(yīng)刻度值．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）當(dāng)天平平衡時(shí)所用砝碼和游碼位置如圖甲所示，物體的質(zhì)量是            g；把一金屬塊放入裝有70 cm3 水的量筒內(nèi)，量筒中水面如圖乙所示，則此金屬塊的體積是          cm3，金屬塊的密度是         kg/m3.。
（2）小黃同學(xué)做伏安法測電阻實(shí)驗(yàn)時(shí)，電壓表和電流表示數(shù)如圖丙所示，則電壓表的示數(shù)是        V，電流表的示數(shù)是   _  __A，由此算出的電阻是      Ω。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

惠玲同學(xué)做了“測食用油密度”的實(shí)驗(yàn)，且其小組同學(xué)對(duì)她的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了評(píng)估與交流。

（1）惠玲同學(xué)實(shí)驗(yàn)過程：
a.看到水平桌面上天平如圖所示，指針指到分度盤中央了。于是，她立即準(zhǔn)備將空燒杯放在天平左盤開始測量�？煽山M長馬上給她提示“等等……”。惠玲同學(xué)立即明白了，還應(yīng)將天平                     ，再調(diào)節(jié)              ，使指針指在分度盤的中線處；
b.用已調(diào)節(jié)平衡的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1；
c.向燒杯內(nèi)倒入適量食用油，測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2；
d.把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi)，讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V；
e.測得的食用油密度的表達(dá)式是：ρ油=              。
（2）小組中佳莉同學(xué)認(rèn)為這樣操作過程還存在問題，猜想油倒入量筒內(nèi)，倒不干凈，會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。于是，大家在各種規(guī)格的燒杯中倒入適量的食用油，放置一會(huì)兒，將全部的油沿杯口倒出，得到如下數(shù)據(jù)：
燒杯規(guī)格
500ml
250ml
100 ml
50ml
空杯質(zhì)量/g
146
100
46
34.5
杯和剩余油的質(zhì)量/g
151
103
48.5
35.8
通過上述多次實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證了佳莉同學(xué)的猜想是          （選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的。若實(shí)驗(yàn)使用的是100 ml的燒杯，則計(jì)算量筒中食用油的質(zhì)量時(shí)，需要減　　　   g，否則其測得的密度值將會(huì)比實(shí)際值            （選填“偏大”或“偏小”）。
（3）為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，請(qǐng)你改進(jìn)惠玲同學(xué)測食用油密度不合理的操作：
a. 用已調(diào)節(jié)平衡的天平測出燒杯和                       的總質(zhì)量m；
b. 把燒杯內(nèi)的食用油適量倒入量筒內(nèi)，讀出量筒內(nèi)食用油的體積V；
c. 用天平測出燒杯和                        的總質(zhì)量m′。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

小明家有一枚質(zhì)量為2.1g的銀幣，他想用量筒測算出該銀幣是不是純銀的（ρ銀=10.5g/cm3），所用的量筒規(guī)格如圖所示，此量筒的分度值是    ml，他能否鑒別出該銀幣？     （能/不能）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

社會(huì)食品造假事件時(shí)有發(fā)生．小明的奶奶從自由市場上購買了一箱牛奶，小明想知道牛奶是否摻水．通過查閱資料得知，在牛奶中摻水后，摻水含量與牛奶密度的關(guān)系如下表所示．小明取100 mL這種牛奶，測得它的質(zhì)量為102.2 g，則這種牛奶
A．未摻水B．摻水含量在20%以下
C．摻水含量在20%～30%之間D．摻水含量在30%以上

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“用托盤天平和量筒測定小石塊密度”的探究實(shí)驗(yàn)中：
（1）某小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟：
①把天平放在水平桌面上；②將游碼移至天平標(biāo)尺左端的零刻度線處；
③把待測小石塊放在天平的左盤中．在右盤中增減碼碼并移動(dòng)游碼直至天平橫梁平衡，記下小石塊的質(zhì)量；④將小石塊用細(xì)線拴住后，慢慢浸沒到量筒里的水中（水未溢出），記下水面對(duì)應(yīng)的刻度值V；⑤根據(jù)測得的數(shù)據(jù)計(jì)算出小石塊的密度ρ．
以上設(shè)計(jì)在②、③之間和③、④之間缺少兩個(gè)重要步驟和某個(gè)需要測量的物理量，請(qǐng)?jiān)敿?xì)敘述缺少的操作過程和需要測量的物理量并加注字母。
在②、③之間加入的步驟：                                                                                          ；
在③、④之間加入的步驟：                                                                                          。
（2）用測得的物理量字母表示該小石塊的密度ρ＝             。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）北方冬天的大雪可能造成很多房屋垮塌，一場大雪之后，小宇想知道屋頂?shù)拇笱┑降子卸嘀�，他找來器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。
(1)實(shí)驗(yàn)操作有：
A．用天平測出空杯的質(zhì)量為22g；
B．在杯子里裝入水，并在水面處做上標(biāo)記，用天平測出其總質(zhì)量如圖所示，水的質(zhì)量為______g，水的體積是       cm3；

C．將杯子中的水倒干凈，再裝入雪的樣品至該標(biāo)記處，用天平測出總質(zhì)量為102g。杯中雪樣品的質(zhì)量是_______g，體積是_______cm3，雪的密度是        g/cm3。 （2分）     
（2）若小宇測出屋頂大雪的體積為30m3，則屋頂雪的總重是________N。（g取10N/kg）（2分）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明在實(shí)驗(yàn)室里測量一塊形狀不規(guī)則、體積較大的礦石的密度。
（1）在調(diào)節(jié)天平時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針如圖所示偏向分度盤的左側(cè)，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向         調(diào)。

（2）天平調(diào)節(jié)平衡后，小明按如圖所示的方法來稱礦石的質(zhì)量，小江立即對(duì)小明說：“你操作時(shí)至少犯了兩個(gè)錯(cuò)誤．” 小江所說的兩個(gè)錯(cuò)誤是：

①                            ；　 ②                                  。
（3）改正錯(cuò)誤后，天平再次平衡時(shí)，所用砝碼和游碼位置如圖8所示，則礦石的質(zhì)量是         g。

（4）因礦石體積較大，放不進(jìn)量筒，因此他利用一只燒杯，按圖所示方法進(jìn)行測量，礦石的體積是          cm3。

（5）礦石的密度是             kg/m3，從圖A到圖B的操作引起的密度測量值比真實(shí)值       (選填“偏大”、“偏小”、“不變”)。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)課上，小芳和小陽完成了測小石塊密度的實(shí)驗(yàn)后，小陽從口袋中拿出一塊較大的石塊，好奇地說，咱們是否能測這個(gè)石塊的密度?但石塊放不進(jìn)量筒中，想了一會(huì)兒，小陽說：“用燒杯呀!”于是他們向老師借來燒杯開始了實(shí)驗(yàn)。
（1）他們?cè)O(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)步驟，當(dāng)分析步驟時(shí)發(fā)現(xiàn)有一步是可以省略的，而且步驟順序不夠合理，請(qǐng)你指出步驟________（用序號(hào)表示）是可以省略的，正確的步驟順序應(yīng)該是________________。（用序號(hào)表示）
①用調(diào)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量m0；
②在燒杯中裝適量的水，用調(diào)好的天平測出燒杯和水的總質(zhì)量m1；
③用細(xì)線將石塊拴好緩慢放入燒杯的水中，把橡皮筋套在燒杯上與水面相平處做標(biāo)記；
④取出石塊，再向燒杯中倒水，使水面與橡皮筋標(biāo)記處相平，再用調(diào)好的天平測出總質(zhì)量m2；
⑤用調(diào)好的天平測出石塊的質(zhì)量m石；
⑥將儀器整理擺放好。
（2）請(qǐng)寫出按正確步驟實(shí)驗(yàn)后，較大石塊密度的表達(dá)式：=________。
（用以上測量量和已知量的字母表示）（4分）

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