15．如圖所示，2012年我國的“神舟九號”和“天宮一號”成功對接突顯了國家的航天實力．在完成對接后，若以“天宮一號”為參照物，則“神舟九號”是靜止的；若以地球為參照物，則“天宮一號”是運動的．

分析 在判斷物體的運動靜止時，要看物體相對于參照物的位置是否發(fā)生改變，如果改變，物體是運動的，如果不變，則物體是靜止的．

解答 解：在對接完成后，以神舟九號為參照物，天宮一號相對于神舟九號位置沒有發(fā)生變化，所以是靜止的．
若以地球為參照物，天宮一號相對于地球的位置發(fā)生了變化，所以是運動的，因此同一物體，選擇參照物不同，運動狀態(tài)一般是不同的．
故答案為：靜止；運動．

點評 本題考查運動與靜止的相對性的應用，一個物體的運動狀態(tài)的確定，關(guān)鍵取決于所選取的參照物．所選取的參照物不同，得到的結(jié)論也不一定相同．這就是運動和靜止的相對性．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．關(guān)于電磁現(xiàn)象，下列說法中不正確的是（　�。�
A．電動機工作時，主要是將電能轉(zhuǎn)化為機械能
B．電磁鐵的磁性強弱只與通過線圈中的電流大小有關(guān)
C．發(fā)電機的工作原理是電磁感應現(xiàn)象
D．地球周圍空間存在著磁場

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．在探究彈簧伸長的長度跟拉力的關(guān)系時，利用了如圖所示的實驗裝置，記錄數(shù)據(jù)如下：
拉力F/N00.51.01.52.02.53.0
彈簧長度L/cm2.03.04.05.06.07.07.5
彈簧伸長長度△L/cm01.02.03.04.05.05.5
（1）這根彈簧的原長是2.0cm．
（2）分析表中數(shù)據(jù)可知，在彈性限度內(nèi)彈簧伸長的長度跟受到的拉力成正比．
（3）用本次實驗的彈簧可以制作一個最大量程為0～2.5N的彈簧測力計．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

3．下列說法中正確的是（　�。�
A．閉合電路的一部分導體在磁場中運動時，電路中就一定會產(chǎn)生感應電流
B．通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的過程中，主要的能量轉(zhuǎn)化是電能轉(zhuǎn)化為機械能
C．在電磁感應現(xiàn)象中，主要的能量轉(zhuǎn)化是電能轉(zhuǎn)化為機械能
D．改變通電螺線管中電流的方向可以改變通電螺線管的南、北極

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．通常情況下，水的密度為1×103kg/m3；光在真空中的傳播速度是3×108m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖所示某品牌的礦泉水瓶上標有“凈含量：500ml”的字樣，它表示這個礦泉水瓶裝滿水時水的體積為500ml，則這樣一滿瓶礦泉水中水的質(zhì)量為g？若用此瓶裝滿油，則能裝油多少ml？（油的密度為0.8×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象如圖，由圖可知，同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值相等；圖中密度較大的是甲物質(zhì)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．如圖所示，是小林同學探究“平面鏡成像的特點”的實驗裝置．
（1）在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡進行實驗，是利用了玻璃板的透光性（填物理屬性的名稱），從而便于確定像的位置；
（2）在正確使用刻度尺及正確讀數(shù)的前提下，小林測量得到下表一組數(shù)據(jù)，分析時發(fā)現(xiàn)第二組數(shù)據(jù)有偏差較大，你認為其中的原因可能是C．
A．選用的玻璃板太厚                 B．選用的玻璃板太薄
C．在判斷蠟燭N與蠟燭M的像是否完全重合時出現(xiàn)了較大偏差
實驗序號1234
物到玻璃板的距離/cm15.3023.0225.6028.50
像到玻璃板的距離/cm15.3023.1525.6028.50
（3）在圖甲中，移除蠟燭N，在蠟燭M所成像位置上放一個光屏，則光屏上不能（選填“能”或“不能”）接收到燭焰的像，這表明平面鏡所成的像是虛像（填“虛”或“實”）；
（4）經(jīng)過三次實驗，記錄的三處像的位置A′、B′、C′與三處物的位置A、B、C對應如圖乙所示．通過觀察實驗發(fā)現(xiàn)：蠟燭距M玻璃板越遠（即物距變大），所成像的大小不變（填“變大”、“變小”、“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

7．關(guān)于能，下列說法正確的是（　�。�
A．只有做功的物體才具有能量B．運動的物體具有的能叫做動能
C．物體能夠?qū)ν庾龉Γ硎舅哂心?/td>D．質(zhì)量大的物體，具有的動能一定大

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