在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，可以通過(guò)觀察海綿的形變程度來(lái)判斷壓力的作用效果是否明顯。以下實(shí)驗(yàn)探究中，用到的研究方法與上述實(shí)驗(yàn)相同的是
A．探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”B．探究“電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”
C．探究“動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”D．探究“電流的大小與哪些因素有關(guān)”
BC

試題分析：通過(guò)觀察海綿的凹陷程度來(lái)判斷壓力的作用效果，這是轉(zhuǎn)換法，在探究“電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，用溫度計(jì)升高的度數(shù)來(lái)反映電流產(chǎn)生熱量的多少，這也用到了轉(zhuǎn)換法；在探究“動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，用木塊運(yùn)動(dòng)的距離的遠(yuǎn)近來(lái)反映小球動(dòng)能的大小也是轉(zhuǎn)換法；而探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”和“電流的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，用到了控制變量法。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示是正在工作的挖掘機(jī)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．機(jī)械臂A被液面壓桿撐起時(shí)，相當(dāng)于省力杠桿　
B．挖掘機(jī)的兩條履帶，可以減小挖掘機(jī)對(duì)地面的壓強(qiáng)　
C．挖掘臂水平轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，挖掘鏟內(nèi)土的重力沒(méi)有做功　
D．挖掘鏟的前端做成齒狀，是為了增大壓強(qiáng)

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

盛有液體的圓柱形容器置于水平桌面上，如圖甲所示，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為500Pa；用細(xì)線拴一金屬球，將金屬球浸沒(méi)在液體中，如圖乙所示，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為600Pa；將細(xì)線剪斷，金屬球沉到容器底部，如圖丙所示，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為1500Pa。已知：容器的底面積為100cm2，金屬球的密度為8g/cm3，g取10N/kg。則下列判斷正確的是
A．金屬球所受浮力是6N
B．金屬球的體積是100cm3
C．液體的密度是0.8g/cm3
D．金屬球?qū)θ萜鞯撞康膲毫κ?0N

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

潛水是一項(xiàng)有趣的運(yùn)動(dòng)，如圖是潛水員潛入水下的情景，潛水員隨身配備的潛水裝置涉及到許多物理知識(shí)，請(qǐng)仿照示例，根據(jù)圖示說(shuō)明提供的信息再選取兩例進(jìn)行分析圖示說(shuō)明：①水下手電筒照亮海底世界 ②寬大的腳蹼可以減少體力消耗 ③鋒利的潛水刀可以割斷海草 ④全封閉的潛水服能夠保持體溫 ⑤浮力背心的膨脹或收縮能實(shí)現(xiàn)上升或下降 ⑥魚槍利用壓縮空氣能射擊目標(biāo)

示例：裝備設(shè)計(jì)及對(duì)應(yīng)的物理原理：①—光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播[或能夠?qū)㈦娔苻D(zhuǎn)化為光能（均可得分）．
分析1：裝備設(shè)計(jì)及對(duì)應(yīng)的物理原則：                                      ．
分析2：裝備設(shè)計(jì)及對(duì)應(yīng)的物理原則：                                      ．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

切割大理石、鋼板的“水刀”可以對(duì)切割表面產(chǎn)生高達(dá)108Pa的壓強(qiáng)，那么“水刀”作用在10-2m2的面積上時(shí)，產(chǎn)生的壓力為          N。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

水平地面上有一個(gè)輕質(zhì)、薄壁的圓柱形容器，里面裝有一定量的水�，F(xiàn)將一正方體木塊放在水中，如圖所示，木塊的橫截面積為S1，容器的底面積為S2，則水對(duì)容器底部壓強(qiáng)的增加量⊿p液與木塊受到的浮力F浮的關(guān)系：    
A．⊿p液＞F�。疭1B．⊿p液＜F�。疭2
C．⊿p液＝F浮／S1D．⊿p液＝F�。疭2

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

將重為2.5N、邊長(zhǎng)為0.1m的正方體物塊放在水平課桌面中央，該物塊對(duì)桌面的壓力大小為    N，壓強(qiáng)為     Pa；如沿豎直方向?qū)⒃撐飰K切去一半，則剩余部分對(duì)桌面的壓強(qiáng)為     Pa．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

.如圖，M1=5千克  M2=10千克，M2的底面積為10cm2,忽略繩重及摩擦，求M2對(duì)地面的壓強(qiáng)。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在物理學(xué)中，把__________作用在物體表面并指向表面的力叫做壓力，并用壓強(qiáng)來(lái)表示壓力產(chǎn)生的__________效果。意大利物理學(xué)家__________首次用實(shí)驗(yàn)測(cè)定了大氣壓強(qiáng)的值。熱氣球上常用的高度計(jì)實(shí)際上是將__________（填寫儀器名稱）經(jīng)重新標(biāo)度后直接顯示海拔高度的。

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