10．如圖所示，把一張打印紙平放在兩塊磚上，沿兩塊磚之間的空隙向紙面下方吹氣，紙會向下陷（填“上凸”或“下陷”），這是由于紙的下表面氣體流速比上表面的大，下表面氣體壓強比上表面的小，在大氣壓的作用下向下凹陷．

分析 流體壓強與流速的關系：對于流體來說，流速越大的地方，壓強越��；流速越小的地方，壓強越大．

解答 解：如圖所示，向兩塊磚中間吹氣時，紙片下方的空氣流速比上表面快，產(chǎn)生的壓強小，小于上面的大氣壓，所以紙片在大氣壓的作用下向下凹陷．
故答案為：下陷；紙的下表面氣體流速比上表面的大，下表面氣體壓強比上表面的小，在大氣壓的作用下向下凹陷．

點評 本題考查流體壓強與流速的關系，在平時的學習中我們應多觀察、多思考，本題體現(xiàn)了物理與生活實際的聯(lián)系，難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

20．如圖所示，重力不計的木棒AOB可繞支點O無摩擦轉(zhuǎn)動，已知OA段長為30cm，OB段長為10cm，A端細線下所掛的正方體重物甲靜止在水平地面上，重物甲的邊長為10cm．當在B點加豎直向下大小為60N的力F作用時，細線豎直，木桿恰能在水平位置處于平衡狀態(tài)，此時物體甲對地面的壓強為3000Pa．
（1）重物甲受到地面的支持力大小；
（2）繩子對物體甲的拉力大小；
（3）物體甲的密度．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．2022年冬奧會將由中國北京舉辦．在冬奧會滑雪比賽（如圖示），運動員用力撐雪杖使自已從靜止狀態(tài)變?yōu)檫\動起來，這表明力能使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變．用力撐雪杖，雪杖變得有些變曲，這說明力還能使物體的形狀發(fā)生改變．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．斜面在物理實驗中多次使用．如圖甲所示為探究“阻力對物體運動的影響”的斜面，圖乙為探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的斜面．

（1）在甲圖中通過小車在不同物體表面移動的距離來判斷小車所受阻力的大��；乙圖中通過木塊移動的距離來判斷小球動能的大小．
（2）圖甲為小車從同一高度下滑后分別在三種在不同物體表面運動后靜止的位置，由該情景得到的結(jié)論是小車受到的阻力越小，運動的距離越長．
（3）圖乙中小球A從斜面不同高度滾下，木塊被撞后移動距離不同，由此得到的結(jié)論是物體的動能大小與速度有關，質(zhì)量相同，速度越大，動能越大．
（4）在以上實驗中，都用到了轉(zhuǎn)換法和控制變量法的實驗方法．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示的四個事例中，為了增大摩擦的是（　�。�
A．  
        滾動軸承		B．
  給車輪安裝防滑鏈
C．
    行駛的磁懸浮列車		D．
           冰壺運動

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．一艘裝著石頭的船浮在水面上，若把石頭都丟進水里，水面高度將（　�。�
A．上升B．下降C．不變D．無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．關于浮力及其應用的說法，下列正確的是（　�。�
A．只要液體中的物體上、下表面存在壓力差，物體就會受到浮力，與它的沉浮無關
B．物體排開水的體積越大，受到的浮力不一定越大
C．把種子放入密度適當?shù)柠}水里，漂浮的種子是不飽滿的，沉底的種子是飽滿的，因為漂浮的種子受到了浮力，沉底的種子沒有受到浮力
D．將雞蛋放入一杯清水中，在清水中不斷的加鹽，原來沉底的雞蛋就會慢慢上浮，這是由于雞蛋的重力變小了

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．在探究“固體熔化時溫度的變化規(guī)律”實驗中，某實驗小組的同學根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的圖象．
（1）由圖象可看出該物質(zhì)是晶體（填“晶體”或“非晶體”）．熔化過程的特點是吸熱、溫度不變，內(nèi)能增加．
（2）比較圖中AB段和CD段，如果升高相同的溫度，CD段吸收熱量較多．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．小夢在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”時，作了如下猜想：
A．可能與接觸面的粗糙程度有關；B．可能與壓力的大小有關．接著她按如圖所示的步驟進行實驗：
（1）步驟①和②是為了驗證猜想A（A/B）．所探究的摩擦力是指木塊和木板之間的滑動摩擦力．
（2）小夢接著按步驟①和③探究猜想B．步驟③中，木塊受力平衡（選填“平衡”，“不平衡”），你認為步驟③不能（選“能”、“不能”）測出摩擦力？此時，摩擦力與拉力不是（選“是”，“不是”）平衡力，理由是兩個力不在同一條直線上
（3）小夢想：滑動摩擦力的大小是否與物體運動的速度有關呢？她用①的裝置進行實驗：先水平拉動木塊勻速滑動，讀出彈簧測力計的示數(shù)為2N，緊接著增大拉力使木塊加速滑動，讀出此時彈簧測力計的示數(shù)為4N．
根據(jù)上述實驗，小夢得到了“在壓力和接觸面粗糙程度一定時，物體運動的速度越大，滑動摩擦力越大”的結(jié)論．分析操作過程，你認為小夢的結(jié)論可信嗎？不可信，原因是加速拉時，拉力不等于摩擦力．

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