13．甲乙兩物體的體積之比是5：4，將它們放在調(diào)好的天平左、右兩盤內(nèi)，天平恰好平衡，則m甲：m乙=1：1，ρ甲：ρ乙=4：5．

分析 首先根據(jù)天平平衡，得出兩盤中的質(zhì)量關(guān)系；然后根據(jù)題中體積之比并利用公式ρ=$\frac{m}{V}$求出密度之比．

解答 解：甲、乙兩物體放在調(diào)好的天平兩盤上，恰好平衡，說明m甲=m乙，則m甲：m乙=1：1；
因?yàn)閂甲：V乙=5：4，
所以，根據(jù)公式ρ=$\frac{m}{V}$可知密度ρ與體積V成反比可知，ρ甲：ρ乙=V乙：V甲=4：5．
故答案為：1：1；  4：5．

點(diǎn)評 該題考查了密度公式的應(yīng)用，屬于常見題目，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖所示，在配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小塊硝化棉．把活塞迅速壓下去，可以看到的現(xiàn)象是硝化棉燃燒．在這一過程中，消耗了機(jī)械能，獲得了內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．一柴油機(jī)的轉(zhuǎn)速是3000r/min，它1秒鐘對外做功25次，它完成吸氣沖程時，吸入氣缸里的物質(zhì)是空氣．在壓縮沖程中將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，飛輪只有在做功沖程中是由于做功而轉(zhuǎn)動，其他沖程是由于慣性而轉(zhuǎn)動的．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．探究牛頓第一定律：
器材小車、斜面、毛巾、棉布、木板
裝置圖 
步驟在水平桌面上鋪上粗燥程度不同的表面，讓小車從斜面的同一高度自由滑下，使小車到達(dá)水平面時的初速度相同，觀察并記錄小車在不同表面上運(yùn)動的距離
現(xiàn)象表面越光滑，小車運(yùn)動的距離越遠(yuǎn)．
結(jié)論說明：小車受到的阻力越小，速度減小的越慢．推理：運(yùn)動的物體不受力，它將做勻速直線運(yùn)動．
作圖在第二個圖“棉布表面”的水平面上做出小車正在向右運(yùn)動時的受力示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．綜合實(shí)驗(yàn)--設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案（可以配圖說明）
請你完成“探究摩擦力與繩子纏繞圈數(shù)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計方案：
器材重物、彈簧測力計、橫桿、線繩實(shí)驗(yàn)步驟將線繩在橫桿上纏繞1圈，線繩一端懸掛重物，用彈簧測力計向上拉著線繩的另一端，保持靜止（勻速直線運(yùn)動），讀出彈簧測力計的示數(shù)．

將線繩在橫桿上分別纏繞2圈、3圈，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)．

分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論
數(shù)據(jù)記錄表格

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

18．如圖所示，a、b是水中發(fā)光的光經(jīng)水面折射后的兩條光線，試確定由a、b兩條光線形成的點(diǎn)S的像S′的位置，畫出點(diǎn)S大致位置，并將折射光路補(bǔ)畫完整．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．一個南瓜所受的重力為60N，它的質(zhì)量為6kg．月球的引力只是地球的$\frac{1}{6}$，那么該南瓜在月球上受到重力為10N．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

12．如圖所示，畫出杠桿所受力 F1對應(yīng)于支點(diǎn) O 的力臂．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：

（1）小明同學(xué)按照圖甲所示測量燒杯中水的初溫，他操作中的錯誤是溫度計的玻璃泡碰到了容器底；
（2）若操作正確無誤，加熱燒杯中的水達(dá)到沸騰時溫度如圖乙所示，則此時的沸點(diǎn)是98℃，說明此時的氣壓小于（選填“大于”“等于”或“小于”）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
（3）小明同學(xué)在利用如圖丙所示的裝置做實(shí)驗(yàn)時，發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長，請你幫助他找出可能的原因（寫出兩種即可）：
①水量過多；
②初溫過低．

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同步練習(xí)冊答案