【題目】有A、B、C、D四個帶電體,A與B相互吸引,B與C相互排斥,C與D相互吸引,已知D與毛皮摩擦過的橡膠棒相互排斥,則四個帶電體的帶電情況是A帶________ 電,C帶 ________ 電;實驗室用來檢驗物體是否帶電的儀器叫做驗電器,它是利用__________________________________的原理制成的。
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【題目】下列是初中生熟悉的事物,你認為哪項數(shù)據(jù)估測是合理的( )
A. 鞋長約0.7m B. 體重約500N C. 跳遠約10m D. 物理課本質量約2kg
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【題目】如圖所示,把重100N的一袋米靜止放到水平傳送帶上,米袋先在傳送帶上滑動,稍后與傳送帶一起勻速運動.若米袋滑動時受到的滑摩擦力大小是重力的0.6倍,則米袋在滑動過程中受到的滑動摩擦力方向為(選填“向右”或“向左”),隨傳送帶一起勻速運動時米袋受到的摩擦力大小為N.
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【題目】在“探究平面鏡成像特點”的實驗中,小麗同學選取一塊薄平板玻璃、兩個完全相同的跳棋子A和B、刻度尺、白紙等器材進行實驗。
(1)小麗將棋子A放在水平桌面的白紙上,如圖所示。她觀察發(fā)現(xiàn):平板玻璃中棋子A的像偏高且傾斜。你認為產(chǎn)生以上實驗現(xiàn)象的原因是_________。
(2)實驗器材調整正常后,若棋子A距平板玻璃5cm,棋子B與棋子A的像重合,則B與A相距_________cm。
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【題目】下列體育運動中,為了減小摩擦的是( )
A. 足球守門員戴著防滑手套
B. 打羽毛球時握緊球拍
C. 對賽車的軸承添加潤滑油
D. 體操運動員上單杠前往手上涂抹鎂粉
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【題目】在物理學中我們是以“單位時間內物體通過路程的多少”來描述物體運動快慢的,下面的成語中與物理學描述運動快慢的方法最相近的是
A. 離弦之箭 B. 風弛電擎
C. 一日千里 D. 姍姍來遲
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【題目】光遇到桌面、水面以及其他許多物體表面都會發(fā)生__________。我們能看見不發(fā)光的物體,就是因為物體__________的光進入了我們的眼睛。
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【題目】“驚世大發(fā)現(xiàn)——南昌漢代;韬顕鐾脸晒埂币延2016年10月11日在江西省博物館正式對外開放.其中劉賀玉印是確定;韬钅怪魅松矸輿Q定性證據(jù),它只有大拇指般大,如它的寬度只有約2.1cm.
如圖所示,a是玉印的上部,b是玉印的底面.江西省博物館為了觀眾能同時欣賞到該國寶的a、b兩部分,沒有采用高科技的方法,而是采用了普通的光學知識就解決了這個問題,如圖所示,在展覽時除把它放在水平的透明玻璃支架上外,在這支架下方還放有A,它是_______(填光學儀器名稱),利用____特點能看到印的底部,觀眾能在A中看到玉印正立____(選填“放大”、“縮小”、“等大”)的虛像,
如A中玉印的像與水平面恰好垂直,則A與水平面的夾角應是___度.
B是________(填光學儀器名稱),利用B和玉印的距離滿足小于______條件時,觀眾能從B的上方透過B看到玉印正立放大的___像(選填“虛”、“實”).
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【題目】小華騎自行車沿公路向北運動,這時有輛汽車也由南向北從他身邊疾駛而去,若以這輛汽車為參照物,小華( )
A. 向北運動 B. 向南運動 C. 靜止 D. 可能是向南,也可能向北運動
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