【題目】一輛汽車以某一速度正對山崖勻速行駛,鳴笛后2s聽到回聲,汽車從鳴笛到司機(jī)聽到回聲前進(jìn)了30m,已知聲音在空氣中的傳播速度為340m/s求:

(1)汽車行駛的速度;

(2)笛聲2s通過的路程;

(3)鳴笛處到山崖的距離

(4)司機(jī)聽到回聲時(shí),汽車到山崖的距離.

【答案】(1)15m/s;(2)680m;(3)355m;(4)325m

【解析】

(1)汽車行駛的速度:

v==15m/s

(2)笛聲2s通過的路程:

s=vt=340m/s×2s=680m;

(3)設(shè)司機(jī)鳴笛時(shí)汽車到山崖的距離為s,則:

2s=s1+s2

s=s+s=30m+680m=355m

(4)司機(jī)聽到回聲車距山崖的距離:

s′=s-s=355m-30m=325m

答:(1)汽車行駛的速度為15m/s;

(2)笛聲2s通過的路程為680m;

(3)鳴笛處到山崖的距離為355m;

(4)司機(jī)聽到回聲時(shí),汽車到山崖的距離為325m

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問題.

神奇的藥劑

體育比賽中,有時(shí)候運(yùn)動員突然受傷,醫(yī)護(hù)人員在實(shí)施急救時(shí),常常會對著受傷部位噴一種霧狀的藥劑,如圖所示.運(yùn)動員如果傷得不太重經(jīng)過這種緊急救治,往往能重返賽場,堅(jiān)持比賽.這種神奇的藥劑是一種叫作氯乙烷(C2H5Cl)的有機(jī)物,它的沸點(diǎn)只有12.5℃.通常它以液態(tài)形式被儲存在壓強(qiáng)較大的金屬罐中.在噴出來的一剎那,壓強(qiáng)減小且由于接觸到溫曖的皮膚,氯乙烷迅速地從運(yùn)動員受傷部位的皮膚上吸收了大量熱量,使受傷的部位溫度迅速降低,神經(jīng)被麻痹,于是疼痛就迅速緩解了,這樣就可以繼續(xù)參加比賽到比賽結(jié)束以后,運(yùn)動員再接受正式的治療.

1)氯乙烷(C2H5C)在常溫(20℃)常壓(一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)下是以________(選填“氣”“液”或“固”)態(tài)存在的,可通過________(選填“降溫”或“壓縮體積”)的方法使其變成液態(tài)儲存在金屬罐中.

2)氯乙烷從金屬罐噴出接觸到溫暖的皮膚后發(fā)生________(填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象,從而給受傷部位降溫.

3)在體育活動中,小強(qiáng)同學(xué)因用力不當(dāng)造成了腳踝關(guān)節(jié)扭傷,校醫(yī)務(wù)室醫(yī)生用冰塊對受傷的關(guān)節(jié)冷敷,減輕腫痛,這是利用________的原理.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙兩個(gè)完全相同的玻璃瓶內(nèi)有阻值分別為R、R的電阻絲,瓶中插入溫度計(jì)a、b.

(1)利用此裝置探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)時(shí),在兩瓶中加入質(zhì)量、初溫都相同的煤油.閉合開關(guān)一段時(shí)間,可以通過________情況,來判斷電阻絲產(chǎn)生熱量的多少.此方案是探究________和通電時(shí)間相同時(shí),電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與________大小的關(guān)系.

(2)在甲、乙兩瓶內(nèi)換用質(zhì)量、初溫都相同的不同液體,且電阻絲的阻值R________R時(shí),可以比較不同物質(zhì)的吸熱能力.若溫度計(jì)a比溫度計(jì)b溫度升高得快,則甲、乙兩瓶內(nèi)液體的比熱容關(guān)系是c________(選填“>”“<”或“=”)c乙.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是電阻甲和乙的UI關(guān)系圖像,下列說法正確的是(  )

A. 甲電阻阻值保持10 Ω不變

B. 乙電阻阻值保持20 Ω不變

C. 當(dāng)甲、乙并聯(lián)在電路中,電源電壓為2 V時(shí),電路總功率為0.6 W

D. 當(dāng)甲、乙串聯(lián)在電路中,電路電流為0.2 A時(shí),甲的功率為0.6 W

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變,電阻R1=5 Ω,R2=15 Ω.

(1)若開關(guān)S1、S2都斷開時(shí),電流表示數(shù)為0.2 A,則電源電壓是多少?

(2)若開關(guān)S1、S2都閉合時(shí),電流表示數(shù)為0.9 A,則通過電阻R3的電流是多少?此時(shí)電路消耗的總功率是多少瓦?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某人在測量小燈泡的功率時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)當(dāng)開關(guān)閉合時(shí),懸掛在滑動變阻器右側(cè)的一個(gè)小鐵片會偏離原來的平衡位置向左擺動(如圖所示)。移動滑動變阻器的滑片或改變規(guī)格不同的燈泡,鐵片偏離平衡位置的程度也會隨之改變。如果將小鐵片改成銅片、鋁片,則開關(guān)閉合后不會偏離平衡位置。這個(gè)現(xiàn)象說明:

(1)____________________________________________;

(2)____________________________。(寫出兩個(gè)相關(guān)物理知識或現(xiàn)象)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們分了若干小組做“探究冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”和“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”兩個(gè)實(shí)驗(yàn):

1)實(shí)驗(yàn)甲小組的小聰同學(xué)在燒杯中加入碎冰,等冰熔化成水再進(jìn)行加熱直至沸騰.在此過程中他通過測量繪制了溫度隨時(shí)間變化的圖象,如圖所示.通過圖象你認(rèn)為冰在熔化過程中的特點(diǎn)是:_____,表示冰熔化是_____段.

2)乙和丙兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同,而且同時(shí)開始實(shí)驗(yàn),但是水開始沸騰的時(shí)間不同,兩組同學(xué)把數(shù)據(jù)綜合繪制在同一個(gè)“溫度﹣時(shí)間”圖象中,如圖2所示,分析a、b兩組圖象不同的可能原因:_____

3)實(shí)驗(yàn)中為了減少從開始加熱到沸騰所用的時(shí)間,可以采取的措施是_____(寫出一種即可).

4)為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱,應(yīng)如何操作_____

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】科學(xué)探究中能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn),表述探究的問題,過程和結(jié)果都很重要,以下是小華和小紅對通電螺線管的外部磁場進(jìn)行探究后的展示與匯報(bào):

①我們想知道通電螺線管的外部是否存在磁場?

②因此設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn);

③閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn);斷開開關(guān),小磁針又回到原位;

④此現(xiàn)象說明通電螺線管的周圍存在磁場;

⑤那么通電螺線管外部磁場的分布情況如何?

⑥我們在通電螺線管周圍的有機(jī)玻璃上撒鐵屑并輕敲;

⑦鐵屑的分布情況如圖乙所示

⑧由此可知通電螺線管的外部磁場與條形磁體的磁場相似.

根據(jù)上述提示與匯報(bào),請你回答以下問題:(填寫上面對應(yīng)的序號)

(1)屬于提出問題的有 ;

(2)屬于進(jìn)行操作的有

(3)屬于進(jìn)行觀察的有 ;

(4)屬于得出結(jié)論的有

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,只閉合S2,電燈L1、L2組成_____電路;斷開S2閉合S1、S3,電燈L1、L2組成_____電路;閉合開關(guān)S2、S3,斷開開關(guān)S1,看到的現(xiàn)象是_____;同時(shí)閉合S1、S2、S3,電路會形成_____。該電路通過開關(guān)可實(shí)行串、并聯(lián)電路的轉(zhuǎn)換。某同學(xué)據(jù)此思路應(yīng)用單刀雙擲開關(guān)對該電路作了改進(jìn),設(shè)計(jì)了圖乙所示的電路,請你說出電路改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn):_____。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案