【題目】某研究人員為了探究冰和水的體積與溫度的關(guān)系,在一定的環(huán)境下將1g的冰加熱,分別記錄其溫度和體積,得到了圖12所示的圖像。請(qǐng)你觀察此圖像并回答下列問題:
(1)冰從-4℃上升到0℃時(shí)密度將______(選填“變小”、“變大”或“不變”);
(2)水在______之間具有熱縮冷脹的性質(zhì)(填寫溫度范圍);
(3)冬天,當(dāng)湖面結(jié)冰時(shí),湖底較深處的水溫是______℃。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將一只標(biāo)有“6V,6W”的燈泡與一定值電阻串聯(lián)后接到電壓為6V的電源上,定值電阻消耗的功率為1W,假設(shè)燈絲電阻不隨溫度而改變,則此時(shí)
A. 燈泡消耗的功率小于5W
B. 燈泡消耗的功率大于5W
C. 燈泡與定值電阻消耗的總功率為6W
D. 燈泡與定值電阻消耗的總功率為7W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問題
變頻空調(diào)機(jī)
空調(diào)機(jī)中有被稱為“冷媒”的物質(zhì),利用它的物態(tài)變化可以實(shí)現(xiàn)室內(nèi)、室外熱量的轉(zhuǎn)移,如圖所示是空調(diào)機(jī)制冷系統(tǒng)的原理圖,其中壓縮機(jī)的作用是對(duì)氣態(tài)“冷媒”加壓,并使“冷媒”在管內(nèi)循環(huán),壓縮機(jī)的轉(zhuǎn)速越大,“冷媒”的流量越大,空調(diào)機(jī)的制冷能力就越強(qiáng).
壓縮機(jī)的轉(zhuǎn)速由供電頻率決定,“變頻空調(diào)”是與傳統(tǒng)供電頻率不變的“定頻空調(diào)”相比較而產(chǎn)生的概念,與“定頻空調(diào)”相比,變頻空調(diào)機(jī)的變頻器可以在一定范圍內(nèi)調(diào)節(jié)供電頻率,從而改變壓縮機(jī)的轉(zhuǎn)速,達(dá)到控制“冷媒”流量的目的.
變頻空調(diào)機(jī)開始工作時(shí),以最大功率進(jìn)行制冷,當(dāng)室內(nèi)溫度快速降至設(shè)定溫度后,壓縮機(jī)隨機(jī)處于低速持續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài),維持室溫基本不變.
表一表示某型號(hào)變頻空調(diào)機(jī)的“冷媒”流量與變頻器供電頻率之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系.
表二表示該型號(hào)變頻空調(diào)機(jī)部分參數(shù)之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,其中:制冷量是指單位時(shí)間內(nèi)空調(diào)機(jī)從密閉區(qū)域內(nèi)去除熱量的總和;能效比是空調(diào)機(jī)在額定狀態(tài)工作時(shí),制冷量與輸入功率之比.
表一:
表二
(1)空調(diào)機(jī)工作時(shí),當(dāng)液態(tài)“冷媒”___(填物態(tài)變化名稱)成氣態(tài)時(shí),需要___熱量.
(2)關(guān)于變頻空調(diào)機(jī),下列說法正確的是___:
A、變頻空調(diào)的壓縮機(jī)與定頻空調(diào)一樣,也是斷斷續(xù)續(xù)工作的
B、空調(diào)機(jī)制冷時(shí),圖中鋼管A內(nèi)流動(dòng)的是氣態(tài)“冷媒”
C、空調(diào)壓縮機(jī)是利用降溫的方法使“冷媒”發(fā)生物態(tài)變化的
D、變頻器供電頻率越小,空調(diào)機(jī)的制冷能力越強(qiáng)
(3)根據(jù)表一中的數(shù)據(jù),請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)系中畫出“冷媒”流量Q與變頻器供電頻率f之間的關(guān)系圖線,當(dāng)變頻器供電頻率為80Hz時(shí),“冷媒”流量為___kg/h.
(4)表二中空調(diào)機(jī)制冷量為___W,在額定狀態(tài)下工作10min,可以使___kg的空氣溫度下降6℃.[取空氣的比熱容c=1.0×103J/(kg℃)]
(5)夏天,上述空調(diào)機(jī)開始工作0.5h后,家中房間溫度降至設(shè)定溫度,隨機(jī)空調(diào)機(jī)處于低速穩(wěn)定運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài),又工作10h,全過程共消耗電2.9kWh,則前0.5h內(nèi)空調(diào)機(jī)消耗的電能是___kWh,后10h空調(diào)機(jī)的電流是___A.
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【題目】學(xué)校的一輛送水車,水罐容積是5 m 3,裝滿水時(shí)總質(zhì)量是11 t,學(xué)校距取水處15 km,如圖是送水車在一次送水過程中運(yùn)動(dòng)的s—t圖像,求: (水=1.0×10 3 kg/ m 3 )
(1)送水車的水罐裝滿水時(shí),水的質(zhì)量;
(2)送水車空載(不裝水)時(shí)的質(zhì)量;
(3)送水車在20 min-30 min時(shí)間段內(nèi)的速度;
(4)送水車在0-30 min時(shí)間段內(nèi)的平均速度。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在研究“沙子和水誰的吸熱本領(lǐng)大”時(shí),選用了兩只完全相同的酒精燈分別給質(zhì)量都是200g的沙子和水加熱.他們繪制出沙子與水的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象如圖.
(1)a圖和b圖, 圖是沙子吸熱升溫的圖象.
(2)加熱滿2min時(shí),水吸收了多少熱量?
(3)求出沙子的比熱容.
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【題目】如圖甲所示,底面積為50cm2、高為10cm的平底圓柱形容器和一個(gè)質(zhì)量為100g的小球置于水平桌面上(容器厚度不計(jì)),容器內(nèi)盛某種液體時(shí),容器和液體的總質(zhì)量與液體的體積關(guān)系如圖乙所示,求:
(1)液體的密度是多少?
(2)容器內(nèi)盛滿這種液體后,液體的質(zhì)量是多少?
(3)容器內(nèi)盛滿這種液體后,再將小球輕輕地放入容器中,小球沉入容器底,待液體溢盡,擦干容器壁,測(cè)得總質(zhì)量為660g,則小球的密度為多少?
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【題目】甲、乙兩車從同地出發(fā)做勻速直線運(yùn)動(dòng),甲車的速度是10 m/s,乙車的速度是甲車速度的1.5倍,甲車出發(fā)1 min后,乙車才出發(fā)去追甲車。求:
(1)乙車出發(fā)時(shí)距甲車多遠(yuǎn)?
(2)乙車追上甲車需用多長(zhǎng)時(shí)間?
(3)乙車追上甲車時(shí)離出發(fā)點(diǎn)多遠(yuǎn)?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小麗選擇蜂蠟和海波探究“不同固態(tài)物質(zhì)在熔化過程中溫度的變化是否相同”,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.
(1)用水浴加熱法目的是為了使試管內(nèi)的物質(zhì)________;
(2)將溫度計(jì)正確插入蜂蠟和海波中,觀察溫度計(jì)示數(shù)時(shí)視線A、B、C如圖乙所示,其中正確的是________,此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是________℃,溫度計(jì)是根據(jù)液體的________原理制成的;
(3)丙圖是小麗繪制的海波的熔化圖象,圖中BC段表示海波的熔化過程,此過程中海波________(填“吸收”或“放出”)熱量,溫度________(填“升高”、“降低”或“不變”),內(nèi)能________(填“增加”、“減少”或“不變”).第10min海波處于________態(tài)(填“固”“液”或“固液共存”);
(4)丁圖是小麗繪制的蜂蠟的熔化圖象,蜂蠟在熔化過程中溫度________(填“升高”、“降低”或“不變”)。
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【題目】重慶即將迎來的一條新高鐵——渝武高鐵。渝武高鐵全長(zhǎng)大約780公里,是一條連接重慶和武漢的高鐵,從重慶到武漢僅僅需要3個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間。所以在這條高鐵建成通車之后,武漢人來重慶旅游就會(huì)更加方便了。高鐵在某一段平直路面勻速行駛時(shí),大功率機(jī)車提供的牽引力F=9.6×107N.求:
(1)高鐵從重慶到武漢運(yùn)行時(shí)的平均速度約為多少千米每小時(shí)?
(2)高鐵在平直路面以v=20m/s勻速行駛時(shí),機(jī)車功率約為多少瓦?
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