Question

2．為了探究不同物質(zhì)的吸熱能力，實(shí)驗(yàn)室中準(zhǔn)備了以下儀器：加熱器，燒杯，溫度計(jì)，停表，鐵架臺(tái)，火柴，適量的水和煤油．
某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：在四個(gè)相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱．下表是所有的實(shí)驗(yàn)記錄，根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄回答下列問題．

	液體	質(zhì)量/g	初溫/℃	末溫/℃	加熱時(shí)間/min
①	水	300	20	30	12
②	水	150	20	30	6
③	煤油	300	20	30	6
④	煤油	300	20	25	3

（1）為了完成實(shí)驗(yàn)，還需要的儀器有天平．
（2）分析比較①③燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，可得出的初步結(jié)論是：質(zhì)量相同的水和煤油，升高相同的溫度，水吸熱多．
（3）分析比較①②兩燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，可得出的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)，升高相同溫度，質(zhì)量越大，吸熱越多；分析比較③④兩燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，可得出的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)，升高溫度越高，吸熱越多
（4）結(jié)合（2）（3）中的結(jié)論，然后綜合歸納可得出，物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與物質(zhì)的種類、升高的溫度有關(guān)系．

Answer 1

分析 （1）實(shí)驗(yàn)需要測出物質(zhì)的質(zhì)量，據(jù)此選擇實(shí)驗(yàn)器材；
（2）（3）（4）利用控制變量法，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)分析．

解答 解：（1）由熱量公式Q=cm△t可知，實(shí)驗(yàn)時(shí)需要測出水和煤油的質(zhì)量，因此需要的實(shí)驗(yàn)器材是：天平；
（2）分析比較①③兩燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄可知，質(zhì)量相同，升高溫度相同，但加熱時(shí)間不同，故結(jié)論為：質(zhì)量相同的水和煤油，升高相同的溫度，水吸熱多；
（3）分析比較①②兩燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，可得出的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)，升高相同溫度，質(zhì)量越大，吸熱越多；
分析比較③④兩燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，可得出的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)，升高的溫度不同，吸熱不同，升高溫度越高，吸熱越多；
（4）根據(jù)以上結(jié)論可知：物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與物質(zhì)的種類、升高的溫度、物質(zhì)的質(zhì)量有關(guān)系．
故答案為：（1）天平；（2）水吸熱多；（3）同種物質(zhì)，升高相同溫度，質(zhì)量越大，吸熱越多；同種物質(zhì)，升高溫度越高，吸熱越多；（4）物質(zhì)的種類；升高的溫度．

點(diǎn)評 比較不同物質(zhì)的吸熱能力的實(shí)驗(yàn)中，用到的是控制變量法，其中選擇質(zhì)量相同、初溫相同的兩種不同物質(zhì)，用相同的加熱器進(jìn)行加熱相同時(shí)間，觀察現(xiàn)象．因?yàn)樵谶@個(gè)過程中，兩種物質(zhì)吸收的熱量相等，所以溫度升高的慢的物質(zhì)，吸熱能力較強(qiáng)．