【題目】對于下面四幅圖的理解,正確的是( 。
A. 圖甲中改變木板傾角α時,懸掛小球的細線總是豎直的,說明重力方向是一定的
B. 圖乙中蹦床運動員在上升過程中,重力勢能轉化為動能
C. 圖丙中房屋建在承受面積更大的地基上,是為了減小對地面的壓力
D. 圖丁中用鼻子嗅氣味來鑒別醋和醬油,是因為醋分子是運動的,而醬油分子不運動
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【題目】如圖,測平均速度時,測得小車從斜面的頂端A處由靜止開始滑到B處所用時間為t,小車長為S1,斜面長為S2。
(1)小車從A到B的平均速度的數(shù)學表達式為v=_____(用題中字母來表示);
(2)若小車還沒放開之前就已開始計時,則測得的平均速度跟真實值相比偏_____;
(3)如圖中能夠準確反應小車運動情況的是_____。
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【題目】如圖所示,水平桌面上有兩個相同的燒杯,分別盛有質量相等的甲、乙兩種液體。將材料相同的a、b兩個實心球,分別放入甲、乙兩種液體中,a球體積大于b球體積。靜止時,a球漂浮在液面上,b球懸浮在液體中,a、b兩球受到的浮力分別為F甲、F乙,甲、乙兩種液體對燒杯底的壓強分別為p甲、p乙,則 ( )
A. F甲=F乙;p甲=p乙 B. F甲=F乙;p甲>p乙
C. F甲>F乙;p甲=p乙 D. F甲>F乙;p甲>p乙
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【題目】某型號油量表工作原理如圖甲所示,電源電壓為24V,R0為定值電阻,為油量表(實際上是量程為0﹣0.6A的電流表),R1為壓敏電阻,其阻值隨所受壓力F變化的圖象如圖乙所示,它的上表面面積為0.01m2.油箱是長方體,裝滿油時深度h為0.4m.(不計油箱自重)
(1)由乙圖可知:壓敏電阻R1隨壓力F的增大而 ,當油箱中的汽油用完時,R1的電阻為 Ω.
(2)油箱裝滿汽油時壓敏電阻上表面受到的壓強和壓力分別為多大?(g=10N/kg,ρ汽油=0.7×103kg/m3)
(3)油箱裝滿汽油時,油量表示數(shù)為最大值(即電流表滿偏),求R0的阻值.
(4)當油箱中的汽油用完時,電路中的電流為多少?
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【題目】如圖所示的電路中,電源兩端的電壓保持不變.閉合開關S,將滑動變阻器的滑片P向右移動,下列說法正確的是( )
A.電流表A的示數(shù)變小,電壓表V1的示數(shù)變大
B.電流表A的示數(shù)變小,電壓表V2的示數(shù)變大
C.電壓Vl與電壓表V2的示數(shù)之和保持不變
D.電壓表V2與電流表A的示數(shù)之比保持不變
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【題目】如圖是小明在運動場上看到了一些場景,他運用學過的物理知識進行分析,下列分析正確的是
A. 王浩同學踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來,是因為足球沒有受到力的作用
B. 百米賽跑時終點裁判員是用通過相同的路程比較所用的時間來確定運動員快慢的
C. 張彥在單杠上靜止不動時,他對單杠的拉力和他所受的重力是一對平衡力
D. 李寧同學正在跳高,當他騰躍到最高點時,動能最大
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【題目】小偉在學習了浮力知識后做了如圖所示的實踐活動,在同一水平桌面上的兩個相同容器,分別盛有甲、乙兩種液體,將同一顆梨分別放入兩容器中,當梨靜止時兩容器中液面恰好相平。他對實驗進行如下的分析,你認為他的分析正確的是
甲 乙
A. 梨兩次排開液體的質量一樣大
B. 甲液體的密度比乙液體的密度大
C. 梨在乙液體中受到的浮力大
D. 甲液體對容器底部的壓強較大
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【題目】在物理實驗操作考核中,水平桌面上放置底面積為100cm2的圓柱形容器(不計容器壁厚度),內有12cm的水(如圖甲),某考生用彈簧測力計懸掛一金屬圓柱體,從液面開始緩慢浸入水中,拉力F與圓柱體下表面到水面距離h的變化關系如圖乙所示,當圓柱體下表面距液面為10cm時,系圓柱體的細線恰好松開,圓柱體沉入容器底部(水未溢出).如圖內所示(g取10N/kg),求:
(1)圓柱體浸沒在水中時所受到的浮力;
(2)圓柱體的體積;
(3)圓柱體沉入底部時,水對容器底部的壓強。
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【題目】小華同學為了測量醬油的密度,進行了以下實驗,請將內容補充完整:
(1)把托盤天平放在水平臺上,將游碼移至標尺左端的零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤中線左側,此時應將平衡螺母向___調節(jié),使托盤天平平衡。(填“左”或“右”)
(2)用調節(jié)好的天平測量醬油和燒杯的總質量,操作情景如圖所示,則他的操作存在的錯誤是_________。
(3)重新調節(jié)好天平,小華稱得醬油和燒杯的總質量為64.8g,然后將一部份醬油倒入量筒中,如圖所示,再將燒杯放在天平上,稱得剩余醬油和燒杯的總質量如圖所示。由此可知:量筒中醬油的體積是_____cm3,剩余醬油和燒杯的總質量是_____g,醬油的密度是_____g/cm3。
(4)如果小華將醬油倒入量筒時發(fā)生了飛濺,有少許醬油殘留在量筒內液面上方筒壁上,一直未流下去,則他所測得的醬油密度值比真實值____(選填“偏大”或“偏小”)。
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