19．下列關于兩個物理量之間的關系描述不正確的是（　　）
A．同種物質，物質的質量與體積成正比例
B．同一地點，物體的重力與質量成正比例
C．以同一速度勻速直線運動的物體，路程與所用時間成正比例
D．當通電時間和電流相同時，電流通過導體產(chǎn)生的電熱與電流成正比例

分析 （1）密度一定，質量和體積成正比；
（2）物體所受的重力跟它的質量成正比即G=mg；
（3）速度一定，路程與時間成正比；
（4）根據(jù)Q=I2Rt分析電流通過導體產(chǎn)生的電熱與電流的關系．

解答 解：A、根據(jù)ρ=$\frac{m}{V}$知，同種物質密度一定，質量與體積成正比，故A正確；
B、根據(jù)G=mg知，同一地點，物體的重力與質量成正比例，故B正確；
C、根據(jù)v=$\frac{s}{t}$知同一速度勻速直線運動的物體，路程與所用時間成正比例，故C正確；
D、根據(jù)Q=I2Rt知當通電時間和電流相同時，電流通過導體產(chǎn)生的電熱與電流的平方成正比例，故D錯誤．
故選D．

點評 本題考查不同量之間的關系，理解各物理量之間的比例關系是解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．小明站在平面鏡前捋了捋自己的頭發(fā)，當他轉身遠離平面鏡時，他在平面鏡中的像不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

10．如圖1所示，建筑工人用滑輪組提升重為285N的水泥桶，動滑輪重為15N，不計滑輪與軸之間的摩擦及繩重．工人在將水泥桶勻速向上拉的過程中，水泥桶上升的高度h隨時間t變化的關系如圖2所示．由此可知（　�。�
A．水泥桶勻速上升的速度為3m/s
B．0～10s內建筑工人對繩的拉力做的功為900J
C．0～8s內建筑工人對水泥桶做的功為684J
D．建筑工人對繩的拉力的功率為90W

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．如圖1是某同學探究“電流與電阻的關系”的實驗電路．已知電源電壓為4.5V不變，所用定值電阻分別為5Ω、10Ω、20Ω、30Ω、40Ω．
第一次第二次第三次第四次第五次
R（Ω）510203040
I（A）0.40.20.10.080.05

（1）在連接電路的過程中，開關應該是斷開．開關閉合前，變阻器的滑片應處于b（選填“a”或“b”）．
（2）實驗中應該控制定值電阻兩端的電壓不變不變．
（3）小明分別利用五個定值電阻做了實驗，上表是小明的實驗記錄．
a．小明在實驗中電壓表所用的量程為0-3V．
b．小明有一次實驗是錯誤的．試分析數(shù)據(jù)，錯誤的是第四次，錯誤的原因是沒有控制電阻兩端的電壓不變．
（4）該同學利用五個定值電阻要完成此實驗，變阻器的最大阻值至少50Ω．
（5）實驗中變阻器的功率變化范圍是1W～0.125W．
（6）圖2是小明根據(jù)正確的實驗數(shù)據(jù)畫出的I-R或I-1/R圖象，正確的是丙．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖的電路中，電源電壓保持不變．閉合開關S后，電路正常工作．過了一會兒，小明碰了一下電路，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)變大，且電壓表與電流表示數(shù)的比值不變，則下列判斷中正確的是（　�。�
A．電阻R斷路，燈L變暗B．電阻R短路，燈L變亮
C．燈L斷路，電壓表示數(shù)變小D．燈L短路，電壓表示數(shù)變大

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．小明要把重l00N的沙子運到6m高的三樓上，手拉繩子的功率為80W，拉動時間為10s（忽略口袋的重力，繩重和繩與輪間的摩擦）．此過程中小明對沙子做的有用功是600J，滑輪組的機械效率75%．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列有關學習、生活中的物理知識，其中正確的是（　�。�
A．學校足球課上，踢出去的足球，繼續(xù)向前運動，是因為受到慣性力的作用
B．包餃子時捏出漂亮的花邊，是力改變了物體的形狀
C．哈爾濱地鐵臺上設置有安全線，主要目的是為了給旅客排隊上車用的
D．書本靜止在課桌上，是因為書本受到的重力與書本對桌面的壓力相互平衡

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列關于信息和能源的說法，正確的是（　　）
A．太陽能和可燃冰都屬于可再生能源
B．電磁波不能在真空中傳播
C．核電站是利用核聚變釋放的能量發(fā)電的
D．手機是利用電磁波來傳遞信號的

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．實驗室中探究平面鏡成像特點實驗所用玻璃板是特制的，其中一面鍍了膜．如圖所示，是用這種玻璃板做實驗時的情景，則鍍膜的一面應該朝向像（選填“物體”或“像”）一側放置，實驗中將蠟燭靠近玻璃板，像的大小不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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同步練習冊答案