12．關(guān)于摩擦，下列說法正確的是（　　）
A．加潤滑油可以使接觸面分離，從而減小摩擦
B．在機(jī)器的轉(zhuǎn)動部分裝滾動軸承，是為了增大摩擦力
C．我國北方冬季路面上結(jié)冰后常在冰上撒些渣土，是為了增大摩擦
D．鞋底刻有花紋，是為了增大接觸面積從而增大摩擦力

分析 增大摩擦的方法有：增大壓力、增大接觸面的粗糙程度；
減小摩擦的方法有：減小壓力、使接觸面變光滑即減小接觸面的粗糙程度、變滑動為滾動、加潤滑油、使兩接觸面分開．

解答 解：A、加潤滑油是為了在接觸面形成一層油膜，可以使接觸面分離，從而減小有害摩擦力，故A正確．
B、在機(jī)器的轉(zhuǎn)動部分裝滾動軸承，變滑動為滾動來減小摩擦，故B錯誤；
C、我國北方冬季路面上結(jié)冰后常在冰上撒些渣土．是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的，故C正確；
D、鞋底刻有花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的，不是為了增大接觸面積，故D錯誤．
故選AC．

點(diǎn)評 此題考查了減小摩擦力的方法、增大摩擦力的方法，是一道綜合題．生活處處有物理，我們要認(rèn)真觀察、思考我們生活中的物理現(xiàn)象．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．某型號的電飯鍋有兩擋，分別是高溫?zé)髶鹾捅貭F飯擋，其原理如圖所示（虛線框內(nèi)為電飯鍋的發(fā)熱部位）．已知R1=44Ω，R2=2156Ω．
（1）開關(guān)S置于2擋（選填“1”或“2”）時是高溫?zé)髶酰墓β适嵌啻螅?br />（2）保溫燜飯時電路中的電流是多大？10min產(chǎn)生的熱量是多少？
（3）若只要求將保溫燜飯擋的功率提升10%，請通過計算體說明改進(jìn)措施．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．手電筒是人們生活中常用的照明工具．如圖甲是常用手電筒的結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙是它所用小燈泡的型號．若小燈泡的電阻是10Ω，不考慮溫度對小燈泡電阻值的影響，電源電壓是3V．
（1）閉合開關(guān)時，求通過手電筒小燈泡的電流；
（2）求小燈泡的額定功率；
（3）閉合開關(guān)時，手電筒小燈泡是正常發(fā)光嗎？請簡單說明原因．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖所示的電路中，電源電壓恒為6V，小燈泡L上標(biāo)有“6V，3W”的字樣，電阻R1的阻值為8Ω，滑動變阻器R2上標(biāo)有“10Ω，2A”的字樣．求：
（1）小燈泡L正常工作時的電阻；
（2）開關(guān)S1與S2都斷開，S閉合時，R1在10min內(nèi)產(chǎn)生的熱量；
（3）當(dāng)開關(guān)S1、S2、S都閉合，電流表的示數(shù)為1.5A時，R2消耗的電功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．被踢出的足球在空中飛行，若不計空氣阻力，則該足球（　　）
A．受重力和腳踢的力B．只受重力
C．只受腳踢的力D．不受任何力

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．為了研究問題方便，在物理學(xué)中常把生活中所說的“推”“拉”“吸引”等概括為“作用”，物體由運(yùn)動變?yōu)殪o止或由靜止變?yōu)檫\(yùn)動、物體運(yùn)動的方向或運(yùn)動快慢發(fā)生改變，這幾種情況都叫做物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了變化，試舉出一個物體在力的作用下運(yùn)動方向發(fā)生改變的例子，例：投出的籃球在重力作用下沿拋物線運(yùn)動．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．中國傳統(tǒng)文化博大精深，文化遺產(chǎn)十分豐富．如圖所示的湖北崇陽出土的商代銅鼓，是研究我國古代青銅藝術(shù)和農(nóng)歷社會禮樂制度珍貴實(shí)物，該銅鼓質(zhì)量為42.5kg，受到的重力為425N，該力的方向是豎直向下，輕敲鼓面，它能發(fā)出清脆的聲音，這是因為鼓面仍能發(fā)生振動．（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．如圖所示，鋼絲鉗是一種常用的工具，它可以把堅硬的細(xì)鋼絲夾斷．鋼絲鉗實(shí)質(zhì)是一個省力（填“省力”“費(fèi)力”或“等臂”）杠桿，它的手柄上刻有花紋的為了增大摩擦．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．下列說法中不正確的是（　　）
A．“聞其聲而知其人”是根據(jù)音調(diào)來辨別的
B．手機(jī)是利用電磁波傳遞信息
C．紫外線屬于電磁波
D．電磁波在空氣中的傳播速度約為3×108m/s

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