Question

16．下面關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是（　�。�

• A． 老師的講課聲是由空氣振動(dòng)產(chǎn)生的
• B． 蝴蝶振翅發(fā)出的聲音與蚊子振翅聲相同情況下在空氣中傳播的速度相同
• C． 聽診器能增大發(fā)聲體的響度
• D． “公共場(chǎng)所不要大聲喧嘩”是要求人們?cè)诠�共�?chǎng)所說話音調(diào)放低些

Answer 1

分析 聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，聲音可以在不同的介質(zhì)中傳播，聲音不能在真空中傳播．
聲音可以在固體、液體、氣體中傳播，真空不能傳聲，在空氣中15℃時(shí)，聲音的速度是340m/s；
物理學(xué)中把人耳能感覺到的聲音的強(qiáng)弱稱為響度，聲音越強(qiáng)，聽到的越清楚．當(dāng)聲音分散較小時(shí)，可以相應(yīng)的增大聲音的響度，因此可以聽的更清楚．

解答 解：A、老師的講課聲是由聲帶的振動(dòng)產(chǎn)生的，故A錯(cuò)誤；
B、蝴蝶振翅發(fā)出的聲音與蚊子振翅聲相同情況下在空氣中傳播的速度相同，都屬于聲波，故B正確；
C、聽診器的工作原理就是利用聲音在管內(nèi)空氣中集中傳播，減小聲音的分散，提高聲音的響度，從而可以聽到更清楚的聲音，然后根據(jù)經(jīng)驗(yàn)判斷是否有病癥，故C錯(cuò)誤；
D、“公共場(chǎng)所不要大聲喧嘩”，是指讓人們的說話聲要小些，在物理學(xué)中，我們是用響度來表示聲音的大小，所以“公共場(chǎng)所不要大聲喧嘩”是要求人們?cè)诠�共�?chǎng)所說話響度放小些，所以D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查聲音的產(chǎn)生、響度、聲音的傳播速度，都屬于識(shí)記性知識(shí)且與生活聯(lián)系密切，所以難度不大．