分析 分析題目中的情境,將杯子和水、木塊看做一個(gè)整體,而后分析判斷即可解決.
解答 解:對(duì)于甲圖來(lái)說(shuō),杯子和水、木塊是一個(gè)整體,據(jù)圖可知,該整體還受到一個(gè)豎直向下的壓力作用,所以杯子對(duì)桌面的壓力大于杯子、水、木塊的重力;故水平面對(duì)甲容器的支持力F甲大于杯子、水和木塊的重力.
對(duì)于乙圖來(lái)說(shuō),木塊和杯子之間的力是內(nèi)力,所以此時(shí)杯子對(duì)桌面的壓力等于杯子、水和木塊的重力,故水平面對(duì)乙容器的支持力F乙等于杯子、水和木塊的重力.
故答案為:>.
點(diǎn)評(píng) 能把杯子、水和木塊看做一個(gè)整體分析是解決該題的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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A. | 熱量總是從熱量多的物體傳向熱量少的物體 | |
B. | 物體間不接觸就不能進(jìn)行熱傳遞 | |
C. | 熱傳遞就是溫度的傳遞 | |
D. | 說(shuō)法都不對(duì) |
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A. | 10mm | B. | 135mm | C. | 310mm | D. | 144mm |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 跑步時(shí)用力蹬地 | B. | 汽車使用安全帶 | ||
C. | 熟了的蘋果從樹(shù)上掉下來(lái) | D. | 拍打衣服使灰塵掉落 |
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