如圖所示，下列關(guān)于刻度尺的使用或讀數(shù)正確的是（ ）

A．

該木塊的長度為2.0cm

B．

用刻度尺測量木塊的長度

C．

該木塊的長度為2.00cm

D．

視線與尺面的位置

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東省佛山市初二段考物理卷（解析版） 題型：填空題

聲音要靠 傳播，登上月球的宇航員們即使相距很近也不能直接聽到對方的講話，必須靠無線電話交談，這是因為 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建省莆田市仙游縣第二教學(xué)片區(qū)初二期末物理卷（解析版） 題型：實驗題

在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時

（1）在探究凸透鏡成像的實驗中，王聰先將凸透鏡正對著太陽光，調(diào)整凸透鏡和白紙間的距離，直到太陽光在白紙上出現(xiàn)一個最小、最亮的光斑，這一操作的目的 ．

（2）小剛實驗時，蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上擺放的位置如圖所示，其中明顯需要調(diào)整的是 ，目的是使像成在光屏的 ；若測得凸透鏡的焦距f=10cm，調(diào)整后，蠟燭在圖上位置固定不動，移動光屏得到一個清晰的蠟燭的像，該像是倒立、 （選填“放大”或“縮小”）的 像（選填“實”或“虛”）． 機(jī)就是利用這個原理制成的．

（3）此時，小剛把近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間靠近凸透鏡的位置，結(jié)果光屏上原來清晰的像變得模糊了，若不改變蠟燭和凸透鏡的位置，應(yīng)將光屏向 （選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）凸透鏡的方向移動，才能使蠟燭的像變得清晰．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建省莆田市仙游縣第二教學(xué)片區(qū)初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

制造航空飛行器時．為了減輕其質(zhì)量，采用的材料應(yīng)具有的特點是（ ）

A．硬度高 B．熔點低 C．密度小 D．導(dǎo)熱性好

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建省莆田市仙游縣第二教學(xué)片區(qū)初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

物體通過小孔成像時，所成的像一定是（ ）

A．倒立的像 B．正立的像 C．放大的像 D．縮小的像

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年北京四中初二月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設(shè)計了如圖的實驗裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的方框是小車到達(dá)A、B、C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別是“小時：分：秒”）

（1）該實驗是根據(jù)公式 進(jìn)行測量的．

（2）實驗中為了方便計時，應(yīng)使斜面坡度較 （填“大、小”）

（3）請根據(jù)圖中所給信息回答：sAB= cm，tBC= s，vAC= cm/s．

（4）實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點后才開始計時，則會使所測AC段的平均速度vAC偏 （填“大、小”）．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年北京四中初二月考物理卷（解析版） 題型：填空題

在國際單位制中，長度的主單位是 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年北京市初二月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

小陽在“觀察水的沸騰”實驗中，圖甲、乙是沸騰前后的兩幅圖，其中圖 是水沸騰前的情況．圖丙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的溫度隨時間變化的圖象．

（1）水在第3分鐘時刻，水是否在沸騰？ ．（填“是”或“不是”）

（2）從圖象中可知，水的沸點是 ℃．當(dāng)時液面上方的氣壓 于（填：“大”、“等”或“小”）一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

（3）由圖象可以看出，把水從90℃加熱到剛開始沸騰所需時間為 min

（4）根據(jù)圖象可以推斷，如果在其它條件不變的情況下繼續(xù)對水加熱1min，則水的溫度是 ℃

（5）小華發(fā)現(xiàn)自己組的水比鄰組的先沸騰，其原因可能是 ．（寫出一種情況即可）

（6）水銀溫度計玻璃泡中的液體是水銀，酒精溫度計玻璃泡中的液體是酒精．已知在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水銀的凝固點和沸點分別為﹣39℃和357℃，酒精的凝固點和沸點分別為﹣117℃和78℃．在做“觀察水的沸騰現(xiàn)象”的實驗時，應(yīng)選用 溫度計．（選填“水銀”或“酒精”）

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年安徽省阜陽市阜南縣焦陂職高初二月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

小明同學(xué)想知道自己每天所喝牛奶的密度，從而了解其產(chǎn)品的質(zhì)量，由于缺少量筒于是他用燒杯、天平、足量的水進(jìn)行了下面的實驗測量．實驗操作如下：

A．在燒杯中裝適量水，標(biāo)記出水面到達(dá)的位置，測出燒杯和水的總質(zhì)量并記為m1；

B．用天平測出空燒杯的質(zhì)量并記為m0；

C．把天平放在水平桌面上，調(diào)整天平橫梁兩端的平衡螺母，使天平平衡；

D．將燒杯中的水倒出， ，測出燒杯和牛奶的總質(zhì)量并記為m2．

（1）請你按照小明的思路把步驟D中所缺少的內(nèi)容補充完整．

（2）老師指出步驟C中也存在著疏漏，這疏漏是： ．

（3）上述A、B、C、D四個步驟中按正確的實驗順序排列應(yīng)該是 （填寫字母）．

（4）牛奶密度的數(shù)學(xué)表達(dá)式為：ρ牛奶= （已知水的密度為ρ水）．

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同步練習(xí)冊答案