分析 (1)分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,空氣中的分子和二氧化氮分子都在運(yùn)動(dòng),相互擴(kuò)散,最后兩瓶中的氣體顏色趨于一致.
(2)分子間的引力和斥力是同時(shí)存在的,但它們的大小與分子間的距離有關(guān).距離稍大時(shí)表現(xiàn)為引力,距離很近時(shí)則表現(xiàn)為斥力,兩鉛塊緊密結(jié)合,是引力發(fā)揮了主要作用.
解答 解:(1)抽去中間的玻璃板,過一會(huì)兒下方玻璃杯中的二氧化氮?dú)怏w顏色變淺,上方玻璃杯中的空氣顏色變深,說明空氣分子運(yùn)動(dòng)到下面的瓶子中,下面的二氧化氮分子運(yùn)動(dòng)到上面的瓶子中,屬于擴(kuò)散現(xiàn)象,表明氣體分子在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng).
(2)圖2中,壓緊的鉛塊間分子距離靠近,此時(shí)引力發(fā)揮了主要的作用,使鉛塊間有了較大的力的作用;實(shí)驗(yàn)說明分子間存在相互作用的引力;
(3)如果將實(shí)驗(yàn)甲中的兩瓶互換位置,因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獾拿芏却,在重力作用下,二氧化碳(xì)怏w也會(huì)進(jìn)入空氣中,實(shí)驗(yàn)效果不明顯,實(shí)驗(yàn)不能進(jìn)行.
故答案為:擴(kuò)散;分子永不停息的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);分子間存在相互作用的引力;不能.
點(diǎn)評(píng) 此題考查的內(nèi)容來(lái)源于課本的插圖,要求學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)中一定要弄懂課本插圖蘊(yùn)含的物體知識(shí),這是學(xué)生容易忽略的地方.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 這種物質(zhì)是晶體,其熔點(diǎn)為210℃ | B. | 在E點(diǎn)物質(zhì)處于固液共存狀態(tài) | ||
C. | 物體熔化需要6分鐘 | D. | 第10分鐘物質(zhì)處于液態(tài) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)際電功率大的用電器,電流做功一定多 | |
B. | 一個(gè)用電器工作時(shí)有電流通過,則該用電器兩端電壓一定不為零 | |
C. | R=$\frac{U}{I}$說明導(dǎo)體的電阻與其兩端的電壓成正比,與通過它的電流成反比 | |
D. | 金屬導(dǎo)體中的自由電子定向移動(dòng)的方向與電流方向相同 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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