【題目】甲、乙兩物體同時(shí)同地沿同一直線出發(fā)做勻速直線運(yùn)動(dòng).甲運(yùn)動(dòng)2秒時(shí)通過的路程為2米.此時(shí)甲、乙間的距離為4米.則在如圖所示的s﹣t圖象中,乙的s﹣t圖象是圖線;乙的速度是米/秒;當(dāng)甲運(yùn)動(dòng)10秒時(shí),甲、乙兩物體之間的距離是米.

【答案】a;3;20
【解析】解:(1)由題知,甲運(yùn)動(dòng)2秒時(shí)通過的路程為2米,其速度為1m/s,圖象中只有c符合這一數(shù)據(jù),故甲的圖象是c.(2)已知甲、乙兩物體同時(shí)同地沿同一直線出發(fā)做勻速直線運(yùn)動(dòng),甲運(yùn)動(dòng)2秒時(shí)通過的路程為2米,又因?yàn)榇藭r(shí)甲、乙間的距離為4米,所以乙通過的距離只能為2m+4m=6m, 由圖象可知,2秒時(shí),a圖象中物體通過的距離為6m,所以乙的s﹣t圖象是圖線a;
乙的速度為:v= = =3m/s.
當(dāng)甲運(yùn)動(dòng)10秒時(shí),甲通過的路程:s′=vt=1m/s×10s=10m,
乙通過的路程:s′=vt=3m/s×10s=30m,
又因?yàn)閮晌矬w同時(shí)同地沿同一直線出發(fā)做勻速直線運(yùn)動(dòng),
所以甲、乙兩物體之間的距離是30m﹣10m=20m.
所以答案是:a;3;20.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】大約兩千四百年前,我國的學(xué)者墨翟和它的學(xué)生做了世界上第一個(gè)小孔成像的實(shí)驗(yàn),解釋了小孔成像的原理。小光同學(xué)將兩個(gè)長度均為50cm,直徑為5cm的直筒套在一起,做成如圖的儀器(M筒的直徑稍大,可以套在N筒上并能前后移動(dòng))

(1)小孔成的像是倒立的________像?梢杂霉獾________-解釋。所成的像與小孔的形狀________。

(2)若直筒M,N位置不動(dòng),讓物體遠(yuǎn)離N筒,像距________,像的大小________(以上兩空選填變大”“不變變小”)。

(3)十五的夜晚,將小孔對(duì)準(zhǔn)明月,測(cè)得月亮最大像的直徑是9.1mm,已知月球到地球的距離為380000km。月球的直徑約為________km。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小瑋在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂器的弦振動(dòng)時(shí),猜測(cè):即使在弦張緊程度相同的條件下發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長短及弦的材料有關(guān).于是她想通過實(shí)驗(yàn)來探究一下自己的猜想是否正確.下表是她在實(shí)驗(yàn)時(shí)控制的琴弦條件,按要求完成各小題:

(1)如果小瑋想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系,你認(rèn)為她應(yīng)該選用表中編號(hào)為______的琴弦(只填字母代號(hào))

(2)在上述探究過程中,總要控制某些因素,使它們保持不變,進(jìn)而尋找出另外一些因素的關(guān)系,這種研究方法叫做“控制變量法”.如果選用A、B編號(hào)的兩種琴弦做實(shí)驗(yàn)探究,則控制的變量是琴弦的____________,想探究的問題是弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的______的關(guān)系

(3)探究過程通常采用下列一些步驟:①實(shí)驗(yàn)研究;②分析歸納;③提出問題(或猜想);④得出結(jié)論等.你認(rèn)為小瑋要完成本探究的全過程,所采取步驟的合理順序應(yīng)該是:______(只填寫數(shù)字代號(hào))

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】把微小放大以利于觀察,這是物理學(xué)中一種重要的方法.如圖是一種顯示微小形變的裝置。A為激光筆,B、C是平面鏡,P為臺(tái)面,未放重物時(shí),激光束反射在屏上的光斑為點(diǎn)D,當(dāng)把重物N放在臺(tái)面P上時(shí),臺(tái)面將發(fā)生微小形變,以下說法正確的是 ( )

A. 平面鏡B上的入射角變小,光斑向D點(diǎn)的左側(cè)移動(dòng)

B. 平面鏡B上的入射角變小,光斑向D點(diǎn)的右側(cè)移動(dòng)

C. 平面鏡B上的入射角變大,光斑向D點(diǎn)的右側(cè)移動(dòng)

D. 平面鏡B上的入射角變大,光斑向D點(diǎn)的左側(cè)移動(dòng)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某導(dǎo)體兩端電壓6伏,10秒內(nèi)通過其橫截面的電荷量為5庫,這段時(shí)間內(nèi)電流做的功為焦,通過它的電流為安.當(dāng)該導(dǎo)體兩端電壓增大為9伏時(shí),它的電阻(選填“增大”、“不變”或“減小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小徐同學(xué)在“測(cè)小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中選取了電源、待測(cè)小燈泡(標(biāo)有“3V”字樣)、電流表、電壓表、規(guī)格為“10Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器、電鍵和若干導(dǎo)線,他正確連接電路.實(shí)驗(yàn)時(shí),他將滑動(dòng)變阻器的滑片置于A端,如圖(a)所示.閉合電鍵后,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖(b)所示,小燈發(fā)出明亮的光.接著他移動(dòng)滑片,繼續(xù)實(shí)驗(yàn),當(dāng)他將滑片移動(dòng)至距離A端約四分之一變阻器長度過程中,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)比滑片在A端時(shí)逐漸減小約1伏后突然變成0伏.將滑片往回移動(dòng)一點(diǎn),電壓表恢復(fù)到前面示數(shù).小徐同學(xué)思考后判斷是發(fā)生斷路故障(選填“小燈”或“滑動(dòng)變阻器”或“電壓表”),并請(qǐng)求老師幫助.老師檢查器材后確認(rèn)小徐判斷正確,故障器材上確有一處斷路但其他部分完好.小徐根據(jù)已經(jīng)獲得的信息思考后,沒有要求更換器材,而是調(diào)整電路連接方法繼續(xù)實(shí)驗(yàn),并使小燈正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如圖(c)所示.
①實(shí)驗(yàn)中使用的電源電壓為伏;
②小燈額定電流為安;
③小燈額定功率為瓦;
④小徐發(fā)現(xiàn)問題后對(duì)電路做出的調(diào)整是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,電源電壓不變,閉合電鍵,當(dāng)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P時(shí),下列判斷中正確的是(
A.P向右移動(dòng),A的示數(shù)減小
B.P向左移動(dòng),V1的示數(shù)增大
C.無論P(yáng)向哪側(cè)移動(dòng),V1與V2示數(shù)的差值增大
D.無論P(yáng)向哪側(cè)移動(dòng),V2與A示數(shù)的比值不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,O點(diǎn)表示杠桿的支點(diǎn),其中錯(cuò)誤的是(
A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是探究“冰在熔化時(shí)溫度變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn),圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的圖象.
(1)由圖可知,冰在熔化過程(選填“吸熱”或“放熱”),溫度(選填“升高”、“不變”或“降低”),冰是(選填“晶體”或“非晶體”).
(2)由圖乙可知,冰的熔點(diǎn)是℃,第6分鐘時(shí)冰處于(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”).

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